某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，请根据调查结果回答问题：
| 组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数目 | 子女 |
| 单眼皮 | 双眼皮 |
| 1 | 父母均为单眼皮 | | 51 | |
| 2 | 父母均为双眼皮 | | 84 | 74 |
| 3 | 父母一方为单眼皮，一方为双眼皮 | | 164 | 128 |
（1）表格中所涉及的双眼皮和单眼皮，在遗传学上称为______．父母为双眼皮，而子女为单眼皮，此现象称为______，父母为双眼皮，子女也为双眼皮，此现象称为______．
（2）根据表中第______组数据可以推测单眼皮为______．
（3）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲婚配的基因组成：______．
（4）从第二组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，而子女有的单眼皮，有的双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：______．
（5）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？______．为什么？______．
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如图是自然界中物质循环示意图，请据图回答：
（1）写出图中的光合作用和呼吸作用的反应式．
（2）图中“微生物的分解作用”中主要有哪些微生物在分解？分解主要产生了哪些物质？______．
（3）什么是碳-氧平衡？我们怎样做才能维持生物圈中的碳-氧平衡？______．
（4）图中动物、植物、微生物代表了自然界中多样多样的生物，生物具有多样性．你知道生物的多样性包括了哪些方面吗？该怎样保护生物的多样性呢？______．
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