如图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图（二）示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题．
（1）图（二）直方图中的甲乙丙丁戊分别代表图（一）中哪种生物？甲______；乙______；丙______；丁______．
（2）图示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是〔〕______．
（3）图（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是______．
考点分析：
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图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图．请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于______．
（2）图中 ⑤和 ⑥组成的结构叫______，结构 ④是______．
（3）花粉从 ⑤落到 ①上的过程叫做______．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与 ④内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫______．
（4）桃的果实中，我们食用的部分 ⑦是图1中______发育来的，结构 ⑧是由图1中______发育来的．（填图中代号）
（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是______．
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如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图．请回答：
（1）甲图中①是______，对幼嫩的胚有保护作用．
（2）甲图中④是______，能发育成乙图中的______．（填标号）
（3）⑤的名称是______，它的功能是为胚的发育提供______．
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玉米是我市重要的粮食作物．下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
（1）A细胞经过a过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为
．
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于
组织，此组织的作用是
．
（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于
；若A表示玉米受精卵细胞，则A发育成玉米种子的
．
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如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）表示植物细胞的是图______（填“甲”或“乙”）．
（2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．图中[B]的结构名称是______；[C]的结构名称是______；控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的[D]______．
（3）图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是[E]______，含细胞液的水泡似的结构是[A]______．
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下表所列的哪一项是错误的（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 花的部分结构 | 受精卵 | 子房壁 | 胚珠 | 子房 |
| 能发育成的结构 | 胚乳 | 果皮 | 种子 | 果实 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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