绿叶在光下制造有机物的实验过程，请根据图回答下列问题：
（1）如图所示，把天竺葵放到______处一昼夜，其目的是使天竺葵叶片中的淀粉全部转运和消耗．
（2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置______实验．这样设置后，该实验中的变量是______．
（3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在______下照射几个小时．
（4）这样处理后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸片后，将叶片放入酒精中隔水加热．酒精逐渐变为绿色溶液，你认为是什么物质溶于酒精？______．
（5）用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有______．
（6）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液，预期叶片遮光部分不变色，不遮光部分将变为______色．
（7）做绿叶在光下制造淀粉的实验证明了：______
A．光合作用需要光才能进行，并释放氧气
B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉
C．光合作用的产物是淀粉和氧气
D．光合作用有光无光都可进行．
考点分析：
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如图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图，请回答：
（1）“多莉”不是由受精卵发育来的，她的身世与三只母羊有关．组成“多莉”的细胞核来自______羊的乳腺细胞，将该核注入______羊的去核卵细胞中，组成融合细胞，融合细胞分裂形成小小的胚胎后，再将这个胚胎移入______羊子宫内继续发育，一段时间后，小羊“多莉”出生．
（2）“多莉”是代孕母羊出生的，但它的长相却和______羊最为相似．由此可知，细胞中的遗传信息存在于______中，而储存遗传信息的物质是______，它的形状像一个______形的梯子．该遗传物质上，控制克隆羊“多莉”相貌等的一个个特定遗传信息的片段叫______．
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如图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：
（1）写出下列字母所指部位的名称：a______c______d______
（2）用字母和箭头表示出某一反射的反射弧______
（3）若反射弧中的d结构发生障碍时，反射活动还能进行吗？______．
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甲、乙图分别为蝴蝶和蝗虫的发育过程图片，据图回答下列问题．
（1）蝴蝶和蝗虫的生殖方式是______．
（2）从发育过程看蝴蝶属于______发育，蝗虫属于______发育．
（3）蝗虫的一生要经过______、______和______时期．蝴蝶的发育过程是______→______→______→______．蝉将原有的外骨骼退去，这就是______．
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如图是DNA、蛋白质构成染色体的图解，请根据图回答下列问题：
（1）每种生物的细胞内，遗传物质的载体--______的数量是一定的．它是由______和______组成．
（2）染色体存在于细胞结构的______中．遗传信息的载体是一种叫做______的有机物，它的结构像一个______．
（3）DNA分子上具有______的片段，叫基因．
（4）染色体、DNA、基因之间的关系是______．
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如图是两种不同细胞模式图，请据图回答
（1）动植物细胞都具有的基本结构包括：储存着遗传信息的____________，以及____________和____________．
（2）植物细胞特有的结构包括细胞最外层的____________；能够进行光合作用的____________和含有细胞液的____________．
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