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下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题: (1)图中...

下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中红细胞中的氧来自于外界空气,空气中的氧在人体肺的处进入血液,并与红细胞中的______结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能.
(2)图中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在______处被吸收进入血液.
(3)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出,尿液的主要成分有______等.
(4)按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该是______血,原因是:______

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图示的血液与组织细胞之间的物质交换发生在毛细血管处,毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换. 【解析】 (1)红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.外界空气中的氧气,通过吸气运动进入肺泡后扩散到血液里,与红细胞里的血红蛋白结合后,随血液循环到达组织细胞处. (2)小肠是吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.因此食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质后主要在小肠处被吸收. (3)尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.因此尿液的主要成分是水、无机盐、尿素. (4)图示中的毛细血管为组织处毛细血管,在这里,血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由动脉血变成了静脉血. 故答案为:(1)血红蛋白  (2)小肠   (3)水、无机盐、尿素     (4)静脉;血液中的氧气被组织细胞利用了,组织细胞产生的二氧化碳进入血液
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考点分析:
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答:______
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北京时间2008年5月12日14时28分,在四川省汶川县发生里氏8.0级地震.地震发生后,胡锦涛总书记、温家宝总理及时赶赴灾区指导救灾工作.面对如此严重的天灾,全国乃至全世界的各种抗震救灾活动一浪高过一浪…地震灾害后,随时都可能爆发多种传染病,如炭疽、霍乱、鼠疫等.为保证“大灾之后,无大疫”,对疫区进行大范围的消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要…
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(5)作为中学生,你最想用什么行动来援助灾区人民(出了X献血外)?    查看答案
某课外生物科技小组做了如下实验:
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼.将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深.
③把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果.
花盆编号培养条件
1号室温20℃,光照充足,适量浇水
2号室温20℃,黑暗中,适量浇水
3号室温20℃,光照较暗,适量浇水
4号室温0℃,光照充足,适量浇水
5号室温20℃,光照较暗,大量浇水,堵死盆底排水孔
6号室温20℃,光照较暗,不浇水
(1)该小组实验的目的是研究物______因素对马铃薯生长发育的影响.其中1,3号花盆组合可用来探究______对马铃薯生长发育的影响,______是这组实验的变量.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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