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下列各项有关遗传学概念的描述,正确的是( ) A.一条染色体上只含有一个基因 B...

下列各项有关遗传学概念的描述,正确的是( )
A.一条染色体上只含有一个基因
B.一对相对性状分别由一对基因控制
C.一条染色体上都含有两条DNA
D.不同种生物细胞含有染色体数目相同
此题考查的知识点是基因控制生物的性状.解答时可以从基因控制生物的性状、基因与DNA、染色体的关系方面来切入. 【解析】 A、一条染色体上只有一个DNA分子,一个DNA分子有很多个基因组成.故该选项不符合题意; B、生物的性状是由成对的基因决定的,同一种生物,同一种性状的不同表现形式,称为相对性状.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.因此,一对相对性状分别由一对基因控制.故该选项符合题意; C、染色体有DNA和蛋白质组成,一条染色体上只有一个DNA分子.故该选项不符合题意; D、生物的性状是由基因决定的,不同生物的性状不同.表明不同种生物细胞含有染色体不同数目相同.故该选项不符合题意. 故选:B.
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考点分析:
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D.一对相对性状分别由一对基因控制
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[2009年恩施州学业考试]在日常生活中,人们常说“血缘关系”.这里的“血缘”实际上是指下列哪一项( )
A.遗传物质
B.血浆
C.血细胞
D.血液
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法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时,进行了如下实验:
Ⅰ.提供实验的绵羊分为甲、乙两组,
Ⅱ.甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射.Ⅲ.十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,
Ⅳ.经过一段时间,甲组绵羊全部正常生活,而乙组的绵羊全部死亡,
请回答:
(1)实验中,甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于______免疫;
(2)乙组绵羊在实验中起到的作用是______
(3)甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体,它进入体内作为______起作用,体内产生的具有免疫力的抗体,其物质成分是______
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如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A、B瓶内都装有肉汤,图甲表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然新鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如图乙),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:
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(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶,而将其瓶颈打断后,由于空气中的______进入瓶内使其变质.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是______.乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断,而甲图中控制变量的方法则是______
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“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱.”在兔年唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光.
(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和______组成的运动系统来完成.
(2)小白兔听觉灵敏,一有危险马上逃跑的反应,属于______(简单/复杂)反射,这是其祖先在漫长的进化过程中逐渐形成的,符合科学家______提出的“自然选择学说”.
(3)兔子的毛色各异,如黑毛和白毛,它们是一对______性状.
(4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有______的特征,属于哺乳动物.
(5)相比狼的牙齿,爱吃萝卜的兔子没有______齿.
(6)“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴,这是生物对环境的______(影响/适应).
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