满分5 > 初中生物试题 >

下表是唾液对淀粉的消化作用的实验,根据实验设计回答: (1)在表中空格内填出可能...

下表是唾液对淀粉的消化作用的实验,根据实验设计回答:
manfen5.com 满分网
(1)在表中空格内填出可能出现的实验现象.
(2)请你分析出现不同实验现象的原因:
试管2:______
试管3:______
试管4:______
(3)通过实验得出的结论是:唾液中含有______,可以消化______;其发挥作用所需的条件是____________
分析表中数据可知,该实验设置了四组对照实验,2号试管和1号试管以唾液为变量,探究唾液对淀粉的消化作用;2号试管和3号试管以盐酸(溶液的酸碱度)为变量,探究酸碱度对酶活性的影响;2号试管和4号试管以温度为变量,探究高温对酶活性的影响;2号试管和5号试管,以温度为变量,探究低温对酶催化作用的影响. 【解析】 (1)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.1号试管中加入的是清水,虽然温度适宜,但清水对淀粉无作用,因此滴加碘液后会变蓝色;2号试管中加入的是唾液,在温度适宜的情况下,淀粉被分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝. (2)试管2:2号试管中加入的是唾液,在温度适宜的情况下,淀粉被分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝;试管3:3号试管中加入了盐酸,酸性环境抑制了酶的活性,使淀粉不被分解或分解的不彻底,因此滴加碘液后会变蓝色;试管4:4号试管处于100℃,高温环境中酶的活性丧失,淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色. (3)比较2号试管和1号试管的实验现象可知,唾液中的唾液淀粉酶能够消化淀粉;比较2号试管和3号试管的实验现象可知,溶液的酸碱度影响酶的活性;比较2号试管和4、5号试管的实验现象可知,高温或低温会影响酶的活性,酶发挥作用的最适温度是37℃,因此综合以上sy实验结果得出的结论是,唾液中的唾液淀粉酶能消化淀粉,唾液淀粉酶发挥作用需要适宜的温度和一定的酸碱度. 故答案为:(1) (2)浆糊中的淀粉被分解为麦芽糖;酸性环境影响了酶的活性;高温环境使酶丧失了活性 (3)唾液淀粉酶;淀粉;适宜的温度;一定的酸碱度
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图表示植物叶片表皮上的两个气孔,据图回答:
manfen5.com 满分网
(1)图中[______]表示气孔,它是由一对半月形的______细胞组成.[______]表示叶绿体.
(2)植物在正常的生理活动的情况下,如果叶表皮上的气孔处于图甲所示的状态,此时:
a光合作用:______通过气孔进入,______通过气孔出来;
b呼吸作用:______通过气孔进入,______通过气孔出来;
c蒸腾作用:______以气体状态通过气孔散失到大气中.
查看答案
某研究性学习小组调查了A、B两区棉田棉花害虫棉铃虫和棉铃虫天敌蜘蛛的数量变化情况,结果如下表,分析下表回答问题:
manfen5.com 满分网
(1)写出该棉田生态系统中的一条食物链______
(2)A区8月26日后,棉铃虫逐渐减少的原因是______
B区施用了农药甲胺磷,但不久棉铃虫增长至比施药前还多,原因是______
(3)A、B两区最后结果说明生物治虫和农药治虫,哪种效果更好?______
哪种更符合环保理念?______
查看答案
当遇到有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸,同时心跳停止.在拨打“120”急救电话的同时,应采取下面哪项急救措施( )
A.紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压
B.等救护车赶来
C.紧急实施人工呼吸
D.紧急实施胸外心脏挤压
查看答案
在2003年“非典”期间,老师经常用“84”消毒液喷洒教室的做法是哪一预防措施( )
A.保护易感人群
B.切断传播途径
C.控制传染源
D.美化环境
查看答案
青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病的细菌,疗效很好,但由于人们使用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响.细菌对青霉素抗药性增强的主要原因是( )
A.青霉素的质量下降
B.细菌对青霉素选择的结果
C.青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异
D.青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.