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初中生物试题 >
不符合我国计划生育政策要求的是（ ） A．晚婚 B．早育 C．少生 D．优生
不符合我国计划生育政策要求的是（ ）
A．晚婚
B．早育
C．少生
D．优生
考点分析：
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同学在模拟保护色的形成过程的活动中，得到了下表的数据，请你根据此表回答问题（每代个体繁殖2各后代）：
| 第一代 | 第二代 | 第三代 | 第四代 | 第五代 |
纸片
颜色 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 |
| 红 | 17 | 7 | 21 | 12 | 36 | 17 | 51 | 22 | 66 | 25 |
| 黄 | 17 | 4 | 12 | | | | | | | |
| 绿 | 17 | 4 | 12 | 6 | 18 | 3 | 9 | 1 | 3 | |
| 白 | 17 | 3 | 9 | 3 | 9 | 2 | 6 | 1 | 3 | |
| 蓝 | 16 | 4 | 12 | 1 | 3 | | | | | |
| 粉 | 16 | 3 | 9 | 3 | 9 | 3 | 9 | 1 | 3 | |
（1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是______色．
（2）同学们“捕捉”的大部分不是与背景颜色相似的“猎物”，这说明______
A．同学们不喜欢背景颜色；B．同学们不愿意猎取到背景颜色的“猎物”；
C．同学们不能猎取到背景颜色的“猎物”；
D．背景颜色与“猎物”一致，成了保护色．
（3）通过上面的模拟探究，保护色的形成过程是：在自然界中，生物普遍存在______和______的现象，生物体原来都存在着各种颜色的变异；只有与______颜色相近的变异个体才容易存活；这样的个体一代代由于遗传因素积累着这样的变异，使其得以生存和繁衍．
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科学家将人的胰岛素基因转入大肠杆菌体内，然后在大肠杆菌的代谢产物中分离出了胰岛素，这样，在短时间内，利用大肠杆菌产生了大量的胰岛素，大大降低了胰岛素的生产成本．
（1）转基因后的大肠杆菌能生产胰岛素，原因是这样的大肠杆菌里含有能生产胰岛素的______，事实说明______控制性状．
（2）科学家之所以选择大肠杆菌作为转基因的对象，原因是大肠杆菌______．
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有耳垂对无耳垂是显性，显性基因用D表示，父亲有耳垂，母亲也有耳垂，孩子无耳垂．可以推知父母的基因组成分别是______、______．
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在“制作口腔上皮细胞临时装片”的实验中正确的操作顺序是______．
①用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使染液均匀浸润全部标本；
②用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下；
③用______牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下；
④用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
⑤把牙签上的附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下；
⑥在盖玻片的一侧滴一滴______；
⑦把载玻片放在实验台上，在载玻片的中央滴一滴生理盐水．
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如图是植物细胞模式图，请据图回答：（“[]”中填写序号，“横线里”内填写文字．）
（1）对细胞具有保护和支持作用的是[______]______；
（2）细胞生命活动的控制中心是[______]；
（3）该图所示结构中，其中动物细胞不具有的结构是[______]、[______]．
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