小明饲养了一对白色家兔(甲为雌性,乙为雄性).他每天喂养时,①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来,以便以后进行分析比较.②在他的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色.据此回答下列问题:
(1)据①中描述可知小明所采用的探究方法是______.
(2)甲兔的主要呼吸器官是______,鲤鱼的呼吸器官是______,家鸽的主要呼吸器官是______,上述生物呼吸器官的不同体现了生物对环境的______.
(3)和人一样,家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的,那么,甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为______.
(4)若用A和a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则甲、乙两兔的基因组成为______,黑色小兔的基因组成为______.
考点分析:
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请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服______.
(2)经过农艺师的处理,济宁农科园的一株“番茄树”上结满了红色和黄色的番茄,其中运用的生物技术是______.
(3)湖南刘某轻信他人说法,生吃活泥鳅,结果将寄生虫带入体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状.从传染病相关知识角度分析寄生虫是他所患疾病的______.
(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失明了.其失明的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的______中枢.
(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了______的活性.
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如图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质.请据图回答下列问题:
(1)淀粉在小肠中被消化成物质a______后进入血液的过程叫______.
(2)a在血液中由______运输,并最终到达组织细胞.
(3)在组织细胞内,a在b中的______气体的作用下被分解释放出能量.
(4)正常情况下,d、e、f三者中______含有a,若某人f中含有a,且肾脏功能正常的话,则可以通过注射______来进行治疗.
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炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请根据所学知识解答下列问题:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物.使西瓜有甜味的物质储存在如图的______(填序号)中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经______运输而来的.
(2)西瓜是由雌蕊的______发育来的,在结构层次上属于______.
(3)西瓜的性状形形色色.下列不属于相对性状的是______
A、西瓜的红色果肉和黄色果肉 B、大个西瓜和小个西瓜
C、西瓜皮的有条纹和无条纹 D、甜味西瓜和薄片西瓜
(4)西瓜的形状也是一种性状.有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象属于______,______(填“能”或“不能”)遗传给后代.
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如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.最有可能是( )
A.甲→乙→丙
B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲
D.甲→丙→乙
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现代临床医学常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者,应分别给他们输入( )
A.全血、红细胞、血浆、血小板
B.血小板、红细胞、血浆、全血
C.血浆、红细胞、全血、血小板
D.红细胞、全血、血浆、血小板
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