阅读以下材料，回答有关问题．
据新华网报道：2009年5月17日，内地首例甲型H1N1流感患者包雪阳出院，出现在了等候已久的记者面前．在不停闪动的镜头前，他真诚地说：“我想对那些因我被隔离观察的朋友们说一句，给你们添麻烦了．虽然我不是有意要做一些事情，但是因为我给他们的生活工作带来的不便，希望他们理解我”．包雪阳还鼓励山东和北京确诊的两例患者，不要怕，要尽量配合医生的治疗．
（1）从传染病流行的三个基本环节看，包雪阳属于______．
（2）为了更好地预防甲型H1N1型流感，各国卫生组织都加紧研制生产疫苗，通过注射疫苗，使人获得免疫能力．这在传染病的预防措施上属于保护______，从免疫的特点来分析，这种免疫属于______免疫．
（3）如图是某同学上网找到的甲型H1N1流感病毒图片，图中①和②分别是______．
A．细胞核和细胞膜B．细胞核和细胞壁
C．遗传物质和蛋白质D．蛋白质和遗传物质
（4）假如你是与包雪阳乘坐同一架飞机回国的乘客，知道包雪阳患病的消息后，你会怎么办？（写两点即可）
考点分析：
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[2009年株洲市毕业学业考试]右图描述了人的一些性状，据图回答问题：
（1）请写出图中任意两对相对性状：
①
和
；
②
和
．
（2）你拇指的性状符合图中哪种情况？写出你可能具有的基因组成．（分别用E、e表示显性和隐性基因）
①我拇指的性状为
；
②我可能的基因组成为
．
③某人的基因组成为Ee，下列哪幅图能正确表示这对基因在染色体上的分布情况？
（3）如果孙悟同学的拇指屈曲，那么：
①他的双亲是否有可能都是拇指直立？
②如果可能，请画出其遗传图解；如果不可能，请说明理由
．
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自然界除了水循环和氧循环之外，还有一种重要的物质循环--碳循环．以下是有关碳循环的图解，图中CO
2代表二氧化碳，H
2O代表水．据图回答下列问题：
（1）图中①②分别代表两种重要的生理作用．
①代表的是______作用
②代表的是______作用
（2）图中③④分别代表哪类生物？
③代表的是______
④代表的是______
（3）图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存？______．
（4）写出图中①所代表的生理过程的表达式：______
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[2009年株洲市毕业学业考试]阅读以下材料，回答有关问题．
最近，中央台新闻联播报道：英国一家医院的医生实施了不打开腹腔成功摘除病人阑尾的手术．医生用一根软管从病人的口腔插入，软管的前端带有微型摄像头和由细丝牵引操控的手术工具．
（1）右图是人体腹部的解剖图，图中①所示器官叫______，它能分泌______；脂肪的消化发生在图中标号[______]所指的器官．
（2）英国医生所使用的软管依次通过了哪些结构？
口腔→咽→食道→______→大肠上的阑尾．
（3）“异想天开、痴人说梦”常被用来讽刺思考问题不着边际的人，但想象力对科学研究十分重要，有依据地“异想天开”是值得鼓励的．请你根据上述新闻报道，想象利用上述技术还能干什么？______．
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如图表示绿色开花植物的果实和种子的形成过程，图中标号①-④分别表示哪种结构？
①______，
②______，
③______，
④______．
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判断：下面关于动物的运动和行为的叙述是否正确．
（1）哺乳动物所有的运动都只由运动系统来完成．______
（2）动物都是通过声音交流信息的．______
（3）菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的．______
（4）能运动的动物都有骨骼和肌肉．______
（5）无脊椎动物没有防御行为．______
（6）动物通过学习行为提高了适应环境的能力．______．
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