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小丽学习了植物的结构层次知识后,从市场上买回几个番茄进行观察.请根据材料回答下列...

小丽学习了植物的结构层次知识后,从市场上买回几个番茄进行观察.请根据材料回答下列问题:
(1)她切开一个番茄,有许多汁水流出,这些汁水是    ,它来自细胞结构中的   
(2)她取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层薄薄的表皮属于    组织,表皮以内的部分主要是    组织.几种组织按一定的顺序联合在一起共同完成一定的功能就形成了器官,整个番茄果实属于    器官.
此题主要考查的是植物的结构层次以及植物细胞的结构和功能,思考作答. 【解析】 (1)、番茄属于植物,植物细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质构成的.细胞质里有液泡,液泡内有细胞液,细胞液里含有许多带甜味和辣味的物质.切番茄时流出的液汁就是液泡内的细胞液. (2)、番茄果实的表皮是由形态相似,结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群,具有保护作用,属于保护组织,表皮以内的果肉储存有大量的营养物质,属于营养组织,番茄内还有很多输导组织等,可见,番茄是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,番茄是果实,其内有种子,用来繁殖后代,因此属于生殖器官. 故答案为:(1)、细胞液;液泡. (2)、保护;营养;生殖.
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考点分析:
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如图是桃花的结构图,请回答:
(1)桃花最主要的结构是        ,因为它们与果实种子的形成有直接关系.
(2)花粉从[    ]    里散发出来后,以一定的方式传送到[    ]    上,这一过程叫传粉.
(3)完成传粉、受精后,子房继续发育,最终形成果实;果实里的种子是由[    ]    发育而成的.
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A、③④①②B、④③②①C、④②③①D、③④②①
(2)在步骤③中滴加的液体是   
(3)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果视野中光线过暗,应调节[7、9]    ;如果要使物象更清晰些,应调节[    ]    ;如果发现视野中的物像偏右上方,要把物像移到视野中央,应往    方移动玻片标本.
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