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下列能正确表示食物链的是( ) A.青蛙→螟虫→水稻 B.水稻→螟虫→青蛙 C....

下列能正确表示食物链的是( )
A.青蛙→螟虫→水稻
B.水稻→螟虫→青蛙
C.大鱼→小鱼→虾米
D.虾米→小鱼→大鱼
根据所学知识,在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,叫食物链,所以食物链的起点是生产者,终点是消费者,据此可以解答此题. 【解析】 由食物链的定义可以知道:食物链的起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头来表示,箭头指向吃的一方,而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系,可以判断: A、起点是青蛙,为动物属于消费者,不是生产者,终点是水稻,为植物属于生产者,不是消费者,为错误项. B、起点是草,属于生产者,终点是狼,属于消费者,而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系,所以是正确选项. C、D、大鱼、小鱼和虾米都是动物,为消费者,缺少生产者,无法构成食物链,为错误项. 故选:B
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考点分析:
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俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了( )
A.生物能影响环境
B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存
D.生物与环境可以相互影响
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北京时间2008年9月25日至28日,中国成功实施了神舟七号载人航天飞行,完成了多项空中实验,神舟七号载人航天飞行员翟志刚、刘伯明、景海鹏必须从生物圈中携带维持生命的物质,你认为下面哪项是他们携带的维持生命的基本物质是 ( )
A.物、氧气、照相机
B.食物、氧气、水
C.食物、氧气、水、香烟
D.食物、饮料、啤酒
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属于生物基本特征的是( )
A.能快速运动
B.是由细胞构成的
C.能进行光合作用
D.能生长和繁殖
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某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:
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分析表格,回答问题:
(1)2号培养皿的水分条件应该是______,3号培养皿的空气条件应该是______
4号培养皿种子萌发的结果是______
(2)此探究实验设置的对照组是______号.1号与4号对比,实验变量是______
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如图表示绿叶在光下制造有机物的部分实验过程,请据图回答:
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(1)请写出该实验操作的正确顺序是   
(2)步骤2中滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察叶片见光部分    ,(填“变蓝”或“不变蓝”).说明有    产生.
(3)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:   
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,能够说明    是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
(5)小明穿的裤子不小心沾上了绿色草汁,根据实验原理,用下列哪种液体清洗效果最好    .(填字母)
A、自来水          B、酒精           C、肥皂水           D、沸水. 查看答案
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