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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象.甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观...

“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象.甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析.
Ⅰ.请补充完整探究方案:
①把一块鲜肉切成______(填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B.
②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在______(填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下.
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况.
Ⅱ.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆,A玻璃瓶内则没有蛆.
Ⅲ.实验结论:实验的结果支持了______同学的观点.
Ⅳ.请分析回答:
(1)该实验中的变量是______
(2)导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,______大量繁殖.
(3)根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有______(请举出一例).

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此题以腐肉为什么会生蛆的实验为题,考查科学探究能力.解答时从提出问题,确定、控制单一变量,设置对照实验,实验注意事项等方面入手. 【解析】 Ⅰ、本题设计为对照实验为了说明蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生. 变量为苍蝇卵,因此其他条件均相同,鲜肉块的大小也相同.甲瓶用纱布封口,乙瓶不封口,苍蝇不能落到甲瓶内,能落到乙内,该实验中的变量是苍蝇. Ⅲ、因为蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现.肉类腐烂是腐败细菌作用的结果.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆,A玻璃瓶内则没有蛆.因此实验的结果支持了乙同学的观点. Ⅳ、细菌和真菌生活条件是水分、适宜的温度、有机物、一定的生存空间,有的还有特殊条件.食品腐败的原因是细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致.甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,空气中细菌、真菌大量繁殖,引起肉腐败变质.由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等. 故答案为:Ⅰ.①相同   ②有Ⅲ.乙 Ⅳ.(1)苍蝇卵      (2)细菌和真菌(微生物、分解者) (3)如:风干法、腌制法、烟熏法、冷藏法、脱水法等(合理即可)
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考点分析:
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某公司员工进行体检后,发现有两位男员工血检指标出现异常,下表是他们的
血液检测结果,请据表分析回答:
样品检测项目检测结果成年男子
正常参考值范围
血检白细胞5.3×109个/L13.0×109个/L(4.0~10.0)×109个/L
红细胞3.0×1012个/L5.1×1012个/L(4.5~5.5)×1012个/L
血红蛋白80g/L140g/L(120~160)g/L
(1)医生依据甲血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低,判断他可能患有______
(2)针对甲的身体状况,你认为他在今后的日常饮食中最好多吃下列哪些食物:______
A.黄瓜、冬瓜、番茄      B.鸡蛋、鲜鱼、瘦肉   C.苹果、梨、菠萝
(3)乙自述体检时扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼.血液检查报告显示______的数值偏高,说明炎症仍存在,还需继续治疗.
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请仔细阅读下列材料,分析回答问题:
材料一:蚊子会传播疾病,特别是疟疾,每年造成200万人以上的死亡,因此,“荣登”动物界十大致命杀手之首.
材料二:雌蚊只有经过吸血,才能使卵巢发育.雌蚊受精后,须将受精卵产在水中.幼虫孑孓经过一段时间的发育,羽化为成虫.
(1)疟疾属于______(填“传染病”或“非传染病”).
(2)新羽化的雌蚊会吸血,这是由其遗传物质决定的,属于______行为(填“先天性”或“学习”).
(3)为了防止疟疾传播,我们要让住宅及其周围没有积水,避免蚊子孳生,这主要是______
A.控制传染源         B.切断传播途径          C.保护易感人群.
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如图表示的是某生态系统的部分组成,请据图回答:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的______因素.
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(3)图中属于分解者的是______
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(5)请正确书写出图中所包含的完整食物链______
(6)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的______能力.

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人有耳垂这种性状是由有耳垂基因决定的,无耳垂这种性状是由无耳垂基因决定的.决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因.
(1)人耳垂的有无是一对______
(2)图中母亲的基因组成是______,女儿的基因组成是______
(3)图中的女儿成年后与一个基因型为Aa的男子结婚,生出无耳垂孩子的可能性是______%.

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画概念图是学习生物学的一种方法,可以帮助我们进行知识梳理.请将下列概念图中序号代表的内容补充完整:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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