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根据“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验回答下列问题: (1)上图是洋葱...

根据“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验回答下列问题:manfen5.com 满分网
(1)上图是洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是______
A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B.②→④→③→①→⑤→⑦→⑥→
C、③→②→④→⑤→①→⑦→⑥D.④→②→③→①→⑤→⑥→⑦
(2)如果是制作“人体口腔上皮细胞临时装片”则图⑦所滴的液体是______.滴的液体是______
(3)在用低倍物镜观察时,A、B、C、D、E五位同学分别在视野中看到的物像如图所示.请你给其中一位观察效果不理想的同学提出改进建议.你指导的是______同学,你的建议是______manfen5.com 满分网
本题考查的是制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容. 【解析】 (1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸. “擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净; “滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水; “撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜; “展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开; “盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平; “染”,在盖玻片的一侧滴加碘液. “吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部. 从图中可以看出:①展、②擦、③撕、④滴、⑤盖、⑥吸、⑦染 (2)无论是制作洋葱表皮细胞临时装片还是人的口腔上皮细胞临时装片,染色用的都是碘液,目的是对比明显,便于观察.为了维持细胞的正常形态,使的细胞不至于因吸水而膨胀,缩水而皱缩,在制作人的口腔上皮细胞临时装片之前,需要往载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水. (3)A中是由于没有正确的盖盖玻片,导致显微镜下出现了气泡.应用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样就可避免出现气泡. B中出现细胞的重叠现象,是没有把取得细胞展平.应把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开,这样就不会出现重叠现象了. C中光线太暗,视野不清晰,是因为没有对好光而导致的,应转动粗准焦螺旋和转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后转动遮光器,使最大的光圈对准通光孔,直到看到一个明亮的视野. D中细胞结构清晰. E中图象位于视野的左方,应向左移动玻片,直到视野的中央为止. 故答案为:(1)B (2)碘液;生理盐水 (3)A;在盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平
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考点分析:
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科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节.请回答科学探究上述环节的有关问题.
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A.鼠妇为什么会爬走呢?
B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?
(2)作出假设:许多作物是在春天气候转暖后播种的,天寒地冻不适合播种.由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是______
(3)设计实验:为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了三种实验方案,请判断哪个实验方案更能说明问题.                                    (______
A.将甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中.
B.将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中.
C.将甲乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.
(4)实施实验:“探究馒头在口腔中的变化”实验中,某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中,马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中,以形成对照.这种操作方式不够严谨,请加以改正.______
(5)分析结果和得出结论:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目.收集到了如下表所示的数据.
试管与灯的距离(厘米)10203040
每分钟产生的气泡数(个)6025105
由此可以得出的实验结论是:______
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植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命.那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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