2007年12月31日,国务院发出通知,要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋.现有超市、商店、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋的有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)政府“限塑”的真正目的是可以减少对______的污染.
(2)有人设想,生产一种新型材料制作购物袋来代替现行的塑料袋.你认为这种新材料应具备什么特点?请提出你的设想.______.
(3)有人用焚烧的办法处理塑料袋,这种做法好不好?为什么?______.
(4)你认为目前该采取什么办法处理土壤中的塑料袋?______.
(5)目前,环保塑料袋的技术难题已被攻克,可以大规模使用.由于这种塑料袋中添加了可降解的成分,从而在较短的时间内能被______分解,减少环境污染.
(6)为了认真贯彻落实国务院“禁塑令”,迎接“六•五”世界环境日,请你设计一句宣传语,激发民群爱护环境的良好行为习惯.______.
考点分析:
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四川汶川发生特大地震后,《人民日报》于5月18日介绍了地震灾后动物疫病防控知识,见如图.请依据图中信息回题:
(1)图A告诉我们,一旦确诊疫情,应马上按规定采取隔离、深埋等措施,这在传染病的预防措施上属于______.
(2)依图B可知,这在传染病的预防措施上属于______.
(3)图C告知:疫情一旦发生,对发生疫情的______区要采取______措施,提高疫病免疫率.
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如图所示绿色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循环中的作用,请据图作答:
(1)在大气中游离的二氧化碳依靠①所示的______被固定在植物体内.固定的产物______.
(2)植物体内被固定的二氧化碳通过②所示的______ 生理过程被释放出来,同时生成______.
(3)枯枝落叶被微生物分解成了:______.
(4)图中的微生物包括______.
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生态系统中的能量流动伴随着物质循环,如图为生态系统碳循环示意图.下列各项中叙述不正确的是______
A.①表示绿色植物的光合作用
B.③表示绿色植物和动物的呼吸作用
C.②表示植物体内的能量流向动物体
D.④⑤表示微生物的分解作用.
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为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我州各校每学期都会举行应急疏散演练.请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于______反射,参与该反射的感受器位于______.
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道.呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有______的作用.
(3)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中______的凝血作用.
(4)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合,从而使人体成为一个______.
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纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒,原因是( )
A.甜是显性性状
B.非甜是显性性状
C.相互混杂
D.相互选择
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