下面是探究教室里是否有细菌和真菌的实验，请你帮助设计完成．
材料用具：1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），透明胶带，放大镜．
1提出问题：教室的空气里有细菌和真菌吗？
2作出假设：______．
3制定计划并实施：
（1）1号培养皿处理方法：______．2号培养皿不做任何处理．在本实验中起______作用．
（2）把两个培养皿放在______．
4观察结果，得出结论：
（1）1号培养皿______．
（2）2号培养皿______．
（3）结论是______．
通过实验可知细菌和真菌适合于生活在______等环境中．
考点分析：
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一个小孩玩耍时，不小心手被玫瑰刺一下，马上缩回来，他感到很痛．后来，再玩时看到玫瑰就躲开了．请回答：
（1）小孩的手被玫瑰刺一下，马上缩回来，这属于
．
（2）小孩后来再看到玫瑰就躲开了，这属于
．
（以上答案请填“简单的反射”或“复杂的反射”）
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下面是一些常见生物：玉米、乳酸菌、草履虫、家蚕、蝗虫．根据你所学过的知识，回答下列问题：
（1）进行有性生殖的生物有______．
（2）单细胞生物，但没有成形细胞核的是______．
（3）家蚕和蝗虫的个体发育过程比较，属于完全变态的是______．
（4）家蚕吐丝和蝗虫啃食农作物，从获得途经看，属于______行为．
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2003春季，在中国和其他许多国家都发生了流行性非典型肺炎．非典型肺炎是SARS病毒引起，主要通过飞沫和空气传播的．专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗；要讲究个人卫生和环境卫生；还要积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力．请回答下列问题：
（1）从传染病学分析，SARS病毒属于
．
（2）讲究个人卫生和环境卫生，这在传染病预防措施中属于
．
（3）对“非典”病人要早发现，早报告、早诊断、早隔离、早治疗，这在传染病预防措施中属于
．
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一只毛色为黄色的大狗一窝生下5只小狗．其中3只小黄狗，2只小花狗，请回答下列问题：
（1）狗的毛色在遗传学上叫做______．
（2）狗的后代全部是狗，这是一种______现象．小狗的毛色不同，这是一种______现象．
（3）如果大黄狗的体细胞中染色体数是78条，那么该大黄狗为每只小狗提供了______条染色体．
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福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩和灵感来源于奥运会五环，中国辽阔的山川大地，江河湖海和人民喜爱的动物形象．每个娃娃都有一个琅琅的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“尼尼”，当把五个福娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀情“北京欢迎您”．
（1）福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象，鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠游泳来获取食物和防御敌害，二是______．
（2）“晶晶”的造型融入的是国家一级保护动物，四川卧龙自然保护区的主要保护对象______．
（3）“迎迎”的造型融入的动物生活在青藏高原，它的羊绒比金子还贵重，是国家一级保护动物______．
（4）“尼尼”的造型融入了燕子的形象．从外形看，它适于飞行的特点是：身体呈流线型，体表被覆______，前肢变成翼等．
（5）上述动物形象中，从形态结构来分类，它们都属于______动物；除于______，其余的都为恒温动物．
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