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楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个...

楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线.在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )
A.学习行为
B.社群行为
C.取食行为
D.领域行为
此题考查的知识点是动物行为的分类.解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入. 【解析】 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为. 社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级. 取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为. 动物占有繁殖或获取食物领域的行为和现象,叫领域行为. “召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,是利用蚂蚁喜欢取食甜食的特性,先用甜食如蜂蜜,写出“项王必死于此地”几个字,蚂蚁嗅到气味,聚集于此.从而使蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字.因此是利用了蚂蚁的取食行为. 故选C.
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考点分析:
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下列对象分别在孝感及相关县市,其中不属于生态系统的是( )
A.孝昌的观音湖
B.孝感的双峰山
C.云梦的蔬菜基地
D.安陆钱冲的古银杏群
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根据下列实验装置图回答问题:
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(1)设计图A实验装置所探究的问题是______;实验进行一段时间以后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水______;在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠,其主要是由于水分通过叶片上的______向外散失凝聚而成的;选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行______作用而影响实验效果.
(2)装置图B中是18世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验.据此实验他得出的结论是植物能够更新因为动物呼吸变得污浊的空气.请你大胆地推测普利斯特利随后可能探究的问题是______
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下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:
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(1)图中a代表物质是______,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做______;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是______
(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内______中进行的.
(3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是______.(选填“收缩”或“舒张”)
(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素深度最高的是______
A.血浆     B.原尿    C.尿液.
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以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:
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(1)今年的连续干旱使我省农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道--______运输到植株各处的.
(2)图甲中的①是由图丁中的______(选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的______(选填图乙中的标号)发育而来.
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的______.(选填图丁中的标号)
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依据图分析,下列说法正确的是( )
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A.若y表示二氧化碳含量,则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化
B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
C.若y表示人体内胰岛素含量,则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化
D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好
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