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人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图...

人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题.
(1)在A、B两处填入恰当的词:
A______B______
(2)产生精子的器官是______.B的形成发生在______ 内.胎儿是在母
体的______中发育,并通过______从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出.
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是______(可以选择多项)
A.与父母交流沟通     B.焦虑不安、苦闷,不让人知道
C.向生物老师请教    D.集中精力学习,不去理他
(4)人类精子的染色体组成是______.一对夫妇已经生有一个女孩,那么他们再生育一个男孩的可能性是______.如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌,请写出这对夫妇和女孩的基因组成______(显性基因用字母A表示,隐性基因用字母a表示).

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此题是一个综合性的填空题,涉及人类的起源、人体的生殖器官及功能、胎儿的发育以及与母体的关系、青春期的特点、生殖细胞的特点、遗传等内容,逐一分析解答. 【解析】 (1)、人类和类人猿有共同的原始祖先,就是A森林古猿,人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿. (2)、产生精子的器官是男性的睾丸,睾丸还能分泌雄性激素.受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜.胚胎继续发育,逐渐发育成胚胎,胚胎慢慢发育成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中,通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物. (3)、遗精或月经是青春期正常的生理现象,不要焦虑不安、苦闷,甚至是怕别人知道.我们要正确对待,如:与父母交流沟通,向生物老师请教等.同时要注意期间的卫生.故选:A、C. (4)、人类体细胞内的染色体是成对的,最后一对是性染色体,男性的是XY,女性的是XX,即体细胞内的染色体可表示为:22对+XY或22对+XX,而生殖细胞内的染色体数目比体细胞的减少一半,即,男性的是22+X或22+Y,女性的是22+X.一对夫妇其后代性别的遗传如下图: 这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌,说明卷舌是显性性状,用字母A表示,不卷舌是隐性性状,用字母a表示.当这一对基因都是显性基因时,表现出显性基因控制的性状,当一个是显性的,一个是隐性时,也只表现出显性基因控制的性状.只有都是隐性基因时,才表现出隐性基因控制的隐性性状.故这对夫妇都卷舌,其基因组成是Aa、Aa.子女不卷舌,其基因是aa. 故答案为:(1)森林古猿;受精卵 (2)睾丸;输卵管;子宫;胎盘和脐带 (3)A、C (4)22+X或22+Y    50%    Aa、Aa、aa
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考点分析:
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长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称,计有候鸟230多种,其中,被列为国家重点保护的有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种,被列入中日候鸟保护协定的有164种.
这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,每年春秋两季,数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食,或就地繁殖.良好的自然环境和丰富的野生动物资源,使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一.
1984年以来,长岛自然保护区就开始进秆鸟类环志工作,为30多种鸟类、数万只个体戴上了环志,促进了鸟类资源的调查和保护,为保护区的建设提供了依据.
(1)长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,从行为的获得途径来看,迁徙是鸟类的______行为.
(2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的体形呈______,前肢变成______;胸部有发达的______,鸟的飞行生活需要大量的能量,所以鸟的食量______;鸟的身体里有发达的______与肺相通,起到辅助呼吸的作用.
(3)长岛是候鸟繁殖的天堂,鸟在岩石上产卵的颜色与岩石颜色相似,因此避免了敌害的袭击,这说明______
(4)鸟类环志研究工作获悉,经长岛迁徙的鸟的种类和数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于______
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小麦是我省主要农作物,有着悠久的栽培历史.在进行探究实验时,我们经常选用小麦作为实验材料,请你回顾我们做过的实验并解答以下问题.
(1)烟台市小麦播种和收获的季节分别是______.农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率,方法是:随机取10粒小麦种子放入铺有湿润纱布的培养皿中,并放在适合种子萌发的温度条件下,每天喷洒适量的水,几天后记录发芽的种子敦,重复测定三次得出实验结论.测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是______,这种检测种子发芽率的方法叫______;上述实验中存在一处不足,请加以改进:______
(2)将已发芽的小麦继续培养,用来探究“根的什么部位生长最快”时,某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现,相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是右图中的______(填写图中字母);用放大镜观察幼根会发现,图中A区域在结构上的主要特点是______
(3)酸雨已经成为当今世界最严重的环境问题之一.在探究“酸雨对小麦幼苗的影响”时,你们小组是如何控制变量的______;该实验的结果是______
(4)小麦的生活离不开水.右图是根据我市某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图,可以判断小麦日均需水量最多的时期是______,这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的______,小麦的日均需水量与发育时期的关系是______

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番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题.
(1)剥下番茄的表皮,它属于______组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是______组织,其功能是______
(2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为______;与动物体的结构层次不同的是______
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归纳法是生物学学习的重要方法,通过对生物体结构的了解,你会发现,生物体的结构总是与功能相适应的.以下陈述你不认同的是( )
A.肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的
B.小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的
C.蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的
D.叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的
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用达尔文的自然选择学说不能解释的是( )
A.滥用抗生素造成细菌抗药性增强的原因
B.恐龙灭绝的原因
C.曼彻斯特地区深色桦尺蠖增多的原因
D.孔雀开屏的原因
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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