在探究“绿叶在光下制造有机物”时，因受时间和条件的限制，教材为我们提供了实验方案，但实验要在认同实验原理的前提下进行，以下是某小组同学在实验前依次进行的对话，请分析其中蕴含的科学思维和方法．
（1）乙同学提出的实验方法在科学研究中称之为______，实验的变量是______．
（2）甲同学提出的检验方法，应该是受“______”实验的启发，利用了______的特性．
（3）丙同学是对实验结果的猜测，猜测或假设一般是根据______作出的．
（4）丁同学的观点是消除叶中原有淀粉和______对实验结果的影响，体现了实验的科学性．消除叶片中原有淀粉的方法是______．
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