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如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图.请据图回答: (1)该...

如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图.请据图回答:
(1)该食物网中有    条食物链.若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“农作物-→昆虫-→X-→蛇”,X既可以代表鸟,也可以代表   
(2)该生态系统的生产者是   
(3)收获季节,不少农民在田里焚烧农作物秸秆,乌烟弥漫,这种做法的危害是    .对此该小组建议利用秸秆生产混合地膜,替代农业上使用的塑料地膜.混合地膜在土壤中很快会被分解,分解该地膜的生物属于生态系统的    者.
(4)生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过    作用固定的光能.这些能量是通过    流动的.
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此题从生态系统中各生物成分的作用、数食物网中食物链的条数、食物链(网)能量的流动和环境污染方面切入. 【解析】 (1 )计算食物网中食物链的条数,先从生产者开始算有有几个分支,再分别算出每个分支有几条,最后求出每个分支的条数和.如:从农作物开始有三个分支,昆虫这个分支有两条,其余的分支均一条,共有四条食物链.即:农作物→昆虫→蛙→蛇;农作物→昆虫→鸟→蛇;农作物→鸟→蛇;农作物→鼠→蛇. (2)植物能进行光合作用,制作有机物,为其他动物提供食物,属于生产者. (3)焚烧农作物秸杆的烟雾会造成环境污染.生态系统中的分解者主要是营腐生生活的细菌和真菌,它们把动植物遗体遗物中的有机物分解成二氧化碳等简单的无机物,促进物质的循环. (4)绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.这些能量是通过食物链和食物网流动的.能量在沿着食物链和食物网传递时,具有单向性和逐级递减的特点.故答案为:(1)4 蛙 (2)农作物或“植物”) (3)造成大气污染,浪费资源;分解 (4)光合;食物链和食物网
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考点分析:
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