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中学生正处于“青春期”,生理和心理发生着明显的变化,这些变化与神经和激素的调节有...

中学生正处于“青春期”,生理和心理发生着明显的变化,这些变化与神经和激素的调节有关.下列有关叙述中,正确的是( )
A.“青春期”男女同学性器官迅速发育,并出现其他性别差异,主要受生长激素的调节
B.某同学因“低血糖”常出现头晕、四肢无力,这可能是胰岛素分泌不足导致的
C.同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)
D.“青春期”生命活动的调节是以激素调节为主,神经调节为辅
本题考查的是青春期的发育特点以及一些激素在分泌异常时的症状,首先明确青春期发育有哪些特点以及不同的激素在分泌异常时有不同的症状. 【解析】 A、“青春期”男女同学性器官迅速发育,并出现其他性别差异,主要受卵巢分泌的雌性激素的调节.故不符合题意. B、胰岛素的作用是调节血糖在体内的合成、运输与分解.如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解.“低血糖”是由于胰岛素分泌过多导致的.故不符合题意. C、碘是合成甲状腺激素的主要原料.在饮食中由于缺碘,导致甲状腺激素的合成不足,容易导致甲状腺增生肿大,在医学上称为地方性甲状腺肿,俗称大脖子病.食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿.故符合题意. D、人和动物生命活动调节生命活动调节方式有:神经调节神经调节、激素调节调节、免疫调节调节.其中以神经调节为主.无论个体生长发育的任何时期都是以神经调节为主,其他调节为辅.故不符合题意. 故选:C
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考点分析:
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在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌.下列相关叙述中,正确的是( )
A.春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物
B.夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌
C.秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌的菌落
D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌的芽孢不能生存所致
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我们的身体都是由细胞组成的,下列图示的细胞中,不参与组成我们身体的是( )
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某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动.他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙,分别放置在温室内进行无土栽培,培养条件见下表:
玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
0.06%土壤浸出液
0.03%土壤浸出液
0.06%蒸馏水
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.请结合所学知识回答下列问题:
(1)经过一段时间的培养,甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是______
(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是______
(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要______
(4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是______
(5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽的成活率.你分析原因是______
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如图表示女性的生殖系统,请根据图回答下列问题.
(1)女性的主要性器官是[2]______,它能产生卵细胞和分泌______;[3]是子宫,是______场所.
(2)胎儿在母体子宫内发育,能通过______和脐带从母体中获得所需要的____________;胎儿产生的______和废物,也能通过______经母体排出.
(3)精子在[______]______中与卵细胞完成受精作用.

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[2009年济南市中考]鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对相对性状,若用H表示控制显性性状的基因,h表示控制隐性性状的基因,请据表回答下列问题:
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(1)亲代鹦鹉的羽色都是黄色,而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色,这种现象叫做   
(2)根据表中所示遗传结果,从理论上可推断出鹦鹉羽色的相对性状中    是隐性性状.
(3)试写出表中亲代鹦鹉最可能的基因组成    ;后代中黄色鹦鹉的基因组成有    种. 查看答案
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