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某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,发现稻田里主...

manfen5.com 满分网某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等.他们绘制出了该稻田生态系统示意图.请结合所学知识回答:
(1)图中所含食物链有______条.
(2)此生态系统的______沿食物链和食物网流动.
(3)生态系统中的生产者进行光合作用,其产物是______
(4)在水稻播种前应当测定种子的发芽率.重复测3次,取3次的______作为测定结果.
(5)在昼夜温差较大的地区,通常水稻的产量较高,请你分析原因:______
此题考查的是食物链、物质能量的流动、种子的发芽率、光合护作用的应用. 【解析】 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,箭头指向消费者.图中的食物链有:水稻→昆虫→鸟;水稻→昆虫→青蛙.因此共有2条食物链. (2)在生态系统中,如水稻→昆虫→青蛙,昆虫吃水稻,水稻进行光合作用储存的物质和能量就进入了昆虫的体内,青蛙吃昆虫,昆虫体内储存的物质和能量就到了青蛙的体内.因此物质能量就是沿着食物链和食物网流动的. (3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此生态系统中的生产者进行光合作用,其产物有机物和氧气. (4)种子的发芽率是指发芽的种子数占供检测的种子数的百分比.由于抽测带一定的偶然性,为了避免测试的误差,提高可信度.一般取测试次数的平均值作为测试结果.因重复测3次,故应该取3次的实验的平均值作为测定结果. (5)在昼夜温差较大的地区,白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多,到了夜间气温降得比较低的可有效地抵制水稻的呼吸作用,减少因为呼吸作用对有机物的消耗,使有机物得到更多地积累,从而提高水稻的产量. 故答案为: (1)2; (2)物质和能量; (3)有机物和氧气; (4)平均值; (5)白天温度高,光合作用制造的有机物多;晚上温度低,呼吸作用消耗的有机物少.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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