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小明设计了一个细菌培养实验:将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌,洗...

小明设计了一个细菌培养实验:将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌,洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹.加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养,如下图所示.请分析回答
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(1)根据小明的实验过程,你认为他要探究的问题是   
(2)丙培养皿的作用是    ;培养基和培养皿在接种前经过    处理可以排除实验外其他细菌的干扰.你预期几天后,    培养皿内的细菌菌落较多.
(3)如果实验结果与你的预期一致,你认为要养成怎样的卫生习惯?   
此题考查的是高温灭菌、培养皿的作用、卫生习惯.解答时可以从细菌的培养过程、高温灭菌的原因目的、培养皿的作用、良好的个人卫生习惯方面来切入. 【解析】 细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象. (1)根据题意提出问题:手上有没有细菌? (2)丙培养皿的作用是对照作用,充分说明培养皿内的细菌来自手上.洗手前手上的细菌多,洗手后手上的细菌少,因此预期48小时后,甲培养皿上的细菌菌落最多.在接种前,培养基和培养皿应经过高温灭菌处理,以杀死其内混有的细菌或真菌的孢子等,以防杂菌对实验的干扰,排除实验外其它环境的污染. (3)根据实验,为了保证个人卫生,要做到饭前、便后洗手. 故答案为: (1)手上有没有细菌? (2)对照;高温;甲 (3)要做到饭前、便后洗手.
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考点分析:
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根据观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,回答下列问题:
(1)实验用的小鱼,应选择尾鳍色素少的,还是色素多的?   
(2)显微镜的目镜有5×和15×两种,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的血管更多,应选择的目镜和物镜分别是       
(3)在实验中观察到的管径最小、血流速度最慢的血管是    ,它只允许    单行通过.要使观察到的血管更清晰,应调节    准焦螺旋.
(4)实验结束后,你怎样安置小鱼?   
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阅读下面资料,请分析回答:
流行性感冒(简称“流感”)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病.流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒.当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带流感病毒的空气后,就有可能患流感.与青壮年相比,老人、小孩更容易患流感.
(1)请你分析,流感的病原体是    ,传染源是    ,传播途径是   
(2)冬春季是流感高发季节,专家建议接种疫苗.通过疫苗接种可以使产生针对相应的    ,从而提高机体对    的抵抗力,这种免疫属于    (填“非特异性”或“特异性”)免疫.
(3)如果班里某位同学患了流感,你应该怎样做?   
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下面是生活在英国曼彻斯特森林中的两种不同颜色的桦尺蠖及其栖息状况图(甲图示工业污染前,乙图示工业污染后),请分析回答
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(1)工业污染前,浅色的桦尺蠖是常见类型,工业污染后,树干变成了黑色,此时    色的桦尺蠖不易被天敌发现,成为常见类型.由此可见,    的改变对桦尺蠖起了选择作用.
(2)桦尺蠖的体色与    的色彩非常相似,这种体色称为   
(3)生物通过遗传、        ,不断进化.
(4)要使该地区浅色的桦尺蠖重新恢复为常见类型,你认为该怎样做?    查看答案
观察图并回答问题:
(1)请写出左图中各受精卵的性染色体组成:1    ,2    ,3    ,4    .如果一对夫妇生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性是   
(2)决定人类双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(a)是隐性基因.如果父母都是双眼皮,生了一个单眼皮的孩子,那么这个孩子的基因组成是    ,父母的基因组成分别是     和   
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以下为蝗虫发育过程图,请分析回答:
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(1)蝗虫的一生要经历受精卵、若虫、______三个时期,这样的发育过程称为______
(2)家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历四个时期,这样的发育过程称为______
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