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某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题.探究的方法是:甲袋中装入1...

某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题.探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒.每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组含,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如果如下表所示:
组别
组合
AB
    第1组1010
    第2组812
    第3组119
    第4组137
    第5组911
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是______,其中含有的性染色体是______
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明还是不透明的?______
(3)每完成1次组含后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?______
(4)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?______用这种处理方法得到的实验结果是______
(5)根据该实验结果得出的结论是______
解题从男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体的,女性产生的卵细胞只有X的染色体.控制实验变量,实验数据处理,得出的结论方面切入. 【解析】 (1)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的.因此用黑、白棋子模拟男性的精子. (2)从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合,克服人为因素的影响,用来装围棋子的袋子是不透明的,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能. (3)每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失去逼真性. (4)为了排除由于偶然性引起的误差,增加实验材料达的数量或重复次数,计算平均值. (5)处理数据,分析结果,得出的结论:生男生女是随机的,机会是均等的. 故答案为:(1)精子;Y;(2)不透明;(3)需要;(4)求和(或取平均值);A:B=51:49;(5)生男生女是随机的,机会是均等的.
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考点分析:
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(1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开.它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶.小袋鼠的行为是生来就有的.由动物体内的______所决定,是先天性行为.
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物.成年黑猩猩会利用经验来解决问题.当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来.然后爬到木箱顶上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,而是分别通过____________获得的,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在______的基础上.如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见______对学习行为的获得也起到了至关重要的作用.
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如图为菜豆种子的结构图,请据图回答问题
(1)对种子起保护作用的是[    ]   
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(1)该生态系统中生物所需能量的根本来源是______;有机物的制造者是______
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(3)请写出该生态系统中和一条食物链:______
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①计算:假如你此刻手上有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是多少?   
②作出假设:不少昆虫有趋向光源的习性.昆虫都有趋光性吗?请根据你的生活经验作出假设.
你作出的假设是   
你作出假设的依据是   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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