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初中生物试题 >
种子在适宜的条件下可萌发成幼苗，幼苗能长成植物体．从种子到植物体的变化过程中，下...
种子在适宜的条件下可萌发成幼苗，幼苗能长成植物体．从种子到植物体的变化过程中，下列图中能正确表示有机物质量变化的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验．在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下表，下列关于实验的叙述正确的是（ ）
| 装置 | 种子所处的环境 | 试验结果 |
| 甲 | 干燥的纱布，25度的温箱 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的纱布，25度的温箱 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的纱布，4度的冰箱 | 种子不萌发 |
| 丁 | 种子完全浸没在水中，25度的温箱 | 种子不萌发 |
A．丙装置可作为甲装置的对照
B．甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
C．丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
D．本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
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某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验：
上述实验设计存在错误，正确的改正措施是（ ）
A．两个花盆应该都放在向阳的地方
B．两个花盆应该都放在暗室里
C．两个花盆应该放在同一温度的环境中
D．两个花盆浇的水不应该同样充足
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如表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果
| 组别 | 子叶处理 | 株高（cm） | 主根长度（cm） | 须根 | 叶片数 |
| a组 | 保留两片 | 10.1 | 18.25 | 发达 | 26 |
| b组 | 保留一片 | 7.2 | 14 | 较发达 | 19 |
| c组 | 去除两片 | 0.8 | 3.8 | 极少 | 9 |
由此分析可知，该实验（ ）
A．证明胚是植物体发育所必须的结构
B．实验组为a和b，对照组为c
C．实验组为a和c，对照组为b
D．实验组为b和c，对照组为a
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为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如表所示．你认为设计不妥的一项是（ ）
| 种子数量 | 光照 | 温度 | 水分 | 空气 |
| 30粒 | 有光 | 30℃ | 适量 | 通风 |
| 30粒 | 有光 | 10℃ | 无水 | 通风 |
A．光照
B．温度
C．水分
D．空气
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【2009锦州中考】下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是：（ ）
| 罐头瓶 | 实验材料 | 处理 | 环境 |
| ① | 干燥的大豆种子+浸清水的棉花 | 拧紧瓶盖 | 室温 |
| ② | 干燥的大豆种子 | 拧紧瓶盖 | 室温 |
A．温度
B．空气
C．水分
D．阳光
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