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小娟同学用菜豆种子为材料,设计实验如右图所示(玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子...

小娟同学用菜豆种子为材料,设计实验如右图所示(玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子,均为饱满且具有完整活性的胚,杯内为清水,其他条件相同且适宜).结果,只有种子B萌发.
(1)种子A不萌发B萌发,说明种子萌发需要   
(2)种子B萌发C不萌发,种子C不萌发的原因是缺少   
(3)该实验的结论是:种子萌发需要   
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由我们所学的知识可以知道:种子萌发的外界条件是:①适宜的温度②一定的水③充足的空气.据此可以解答本题. 答:(1)种子A和B相比,A没有水,而B在水面有少量的水能萌发. (2)种子C和B相比,C浸没与水中与空气隔绝,因缺少空气而不能萌发,而B在水面有少量的水和充足的空气能萌发. 故答案为:(1)一定的水 (2)充足的空气 (3)一定的水  充足的空气
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考点分析:
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在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下表:
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉华干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后种子萌发状况全部萌发没有萌发全部萌发没有萌发
(1)根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是______,若继续培养,几周后幼苗生长良好的是______组.
(2)要证明“光照对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用______作为实验组和对照组.
(3)请对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响.
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种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答:
豆角小麦玉米莴苣
无蒜97.7%93.8%95.6%70.0%
有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%
注:有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件.
(1)该实验探究的具体问题是______对种子萌发的影响,探究的方法是设置______实验.
(2)实验结果表明,大蒜籽只对______种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用.
(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:结果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好?______
为什么?______
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某科学兴趣小组在A、B两只锥形瓶中分别放入具有萌发能力的数量相等的大豆种子,将它们放置在同一实验室里按照下表设置的条件进行实验.
请回答下列问题:
(1)大豆种子是由    发育形成的.
(2)该科学兴趣小组想要探究的问题是:    对种子萌发是否有影响?
(3)该科学兴趣小组在实验过程中发现A、B两只锥形瓶内的大豆种子温度都明显升高,引起温度明显升高的原因是   
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种子在适宜的条件下可萌发成幼苗,幼苗能长成植物体.从种子到植物体的变化过程中,下列图中能正确表示有机物质量变化的是( )
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验.在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下表,下列关于实验的叙述正确的是( )
装置种子所处的环境试验结果
干燥的纱布,25度的温箱种子不萌发
潮湿的纱布,25度的温箱种子萌发
潮湿的纱布,4度的冰箱种子不萌发
种子完全浸没在水中,25度的温箱种子不萌发

A.丙装置可作为甲装置的对照
B.甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
C.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
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