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如图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图,请据图答题: (1)请帮王明同学将图...

manfen5.com 满分网如图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图,请据图答题:
(1)请帮王明同学将图中的生物按形态结构特点进行归类:______
(2)在这个生态系统中,阳光空气水等属于______因素.细菌、真菌在生态系统中扮演______角色.
(3)请写出图中陆地部分有捕食关系的食物链:______
(4)为了防治害虫对禾谷类的危害,农民伯伯常喷洒农药.久而久之,昆虫的抗药性越来越强,原因是______;经过检测,在鱼体内也发现了这种农药,这个事例可以说明______
此题是一个综合性的识图填空题,涉及生物的分类,生态系统的组成,食物链以及自然选择等的知识,分析答题. 【解析】 (1)、生物分类的主要依据是生物的形态结构,据此可把图中的生物分为植物、动物以及微生物等其他生物.其中禾谷类、水草属于植物;昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰属于动物;细菌、真菌属于其他生物. (2)、生态系统包括非生物部分和生物部分,其中非生物部分是指阳光、空气、水、温度等,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等,植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌是分解者. (3)、分析图形可知,图中陆地部分有捕食关系的食物链:禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰;禾谷类→兔→鹰. (4)、根据自然选择学说可知,害虫本来就有抗药性和不具抗药性的两种不同的变异类型,随着农药的使用,农药就对抗药性的昆虫进行了选择,使其保留下来,成为多数,并且抗药性的性状逐代积累、加强.经过检测,在鱼体内也发现了这种农药,是因为农药经雨水冲到河里,通过食物链富集在鱼体内,可见生物圈是一个统一的整体. 故答案为:(1)、植物:禾谷类、水草;动物:昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰;其他生物:细菌、真菌 (2)、非生物;分解者 (3)、禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰;禾谷类→兔→鹰 (4)、生物圈是一个统一的整体
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考点分析:
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③腋窝温度39.6℃;
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(1)此病经诊断属于传染病,王小青可能患______,依据是______(用序号表示).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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