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木本植物的茎能逐年长粗,是因为茎的结构中具有( ) A.树皮 B.木质部 C.韧...

木本植物的茎能逐年长粗,是因为茎的结构中具有( )
A.树皮
B.木质部
C.韧皮部
D.形成层
本题考查茎的基本结构和主要功能,对于本知识多结合茎的结构图与生活实例进行记忆. 【解析】 木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.表皮起保护作用.韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性).木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬).形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗.单子叶植物茎不能逐年加粗,是因为没有形成层. 故选:D
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考点分析:
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在叶片的结构中,哪种细胞不含有叶绿体( )
A.保卫细胞
B.表皮细胞
C.叶肉细胞
D.栅栏组织
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小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵知识,对“发酵现象”产生了兴趣,心想:酵母菌发酵受温度影响吗?回家后做了如图所示改进实验:将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶,各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水,实验现象记录如下表.请回答下列问题:
矿泉水瓶现象(30分钟后)
甲瓶少量气泡,气球不膨大
乙瓶大量气泡,气球______
(1)瓶中酵母菌分解白砂糖产生的气体是______,表中A处的现象为______
(2)甲瓶和乙瓶形成了一组______实验,变量是______
(3)为得到科学的结论,小阳进行了重复实验,得到相同的实验结果.上述实验得出的结论是:______
(4)如果实验中将乙瓶的水温由30℃变为80℃,会有更好的实验效果吗?______,请说明理由:______

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生物特征是识别生物的重要依据.请根据下列对有关生物特征的描述,用线条连接相对应的生物种类.
植物体不开花结果,没有根、茎、叶的分化;                  家兔
水中生活,体表被有鳞片,用鳍游泳,靠鳃呼吸;              病毒
寄生生活,没有细胞结构,由蛋白质和遗传物质组成;          鲤鱼
胎生,哺乳,体表被毛,体温恒定;                          海带.
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在植物园里,经常可以看到各种植物的标牌,标牌有助于人们更好地认识植物.请认真观察下图金松的标牌,回答下列问题:
(1)金松原产日本,属于______科.
(2)在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中,金松属于的等级是______,这一等级的生物共同特征最多.
(3)金松的种子外无果皮包被,属于______植物.
(4)被子植物产生受精作用时,精子携带的遗传物质是植物体细胞的______

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西瓜的果肉有红色和黄色之分.若用R来表示控制显性性状的基因,r表示控制隐性性状的基因.请据表回答下列问题:
亲代子代
红色×红色红色、黄色
(1)西瓜果肉的红色和黄色在遗传学上是一对______,从表中所示遗传结果可以推断______是隐性性状.
(2)亲代西瓜果肉的颜色都是红色,而子代西瓜果肉的颜色出现黄色,这种现象在遗传学上称为______
(3)试写出表中子代西瓜黄色果肉的基因组成______
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试题属性

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