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初中生物试题 >
“水上大世界,动物添精彩”下列只能生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是( ) ...
“水上大世界,动物添精彩”下列只能生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是( )
A.蚯蚓
B.草鱼
C.青蛙
D.猎豹
考点分析:
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在研究鱼鳍的作用时,将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是( )
A.不能转向
B.不能向前游动
C.不能上浮
D.失去平衡而侧翻
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请分析如图并回答问题:
(1)B系统吸收的营养物质中,______是人体最重要的供能物质,这种物质是在______(器官)中被吸收的.
(2)F的形成主要包括______和______两个生理过程.若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是______发生了病变.
(3)与C1相比,C2中的______气体增多.请自选材料用具设计实验加以证明.______.
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如图所示,在装置中,A与B两个三角瓶中盛有等量的澄清石灰水,①、②处为带有活动夹的橡皮管,其余部分为玻璃管.实验时,口衔通气口呼气、吸气数次;呼气时松开①号活动夹,观察瓶中石灰水的变化;吸气时,松开②号活动夹,观察B瓶中石灰水的变化.
请回答:
(1)此实验可以作为探究
的实验装置.
(2)A瓶内石灰水有无变化?答:
.原因是
.
(3)B瓶内石灰水有无变化?答:
.原因是
.
(4)通过上述实验分析,可以得出的结论是
.
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如图是人体气体交换示意图,据图回答:
(1)C过程表示
,D过程表示
(2)吸气时,肺泡内氧气的浓度比血液里的
,氧气便从
扩散到
,氧气与
结合,随血液流到全身各处.
(3)由于组织细胞里的氧浓度比血液里的
,氧便从
扩散到
.
(4)图中A处血管流
血;B处血管流
血.
(5)D可以利用
进行
作用,产生
,并释放
.
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如图是呼吸的全过程图解,请据图回答:
(1)过程A是通过
来实现的.
(2)过程B是指
,它和过程D是通过
实现的;与B、D两过程气体交换相适应的结构特点是
.
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