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如图是某兴趣小组在探究绿色植物光合作用过程中的实验设计: 请据图分析回答: (1...

如图是某兴趣小组在探究绿色植物光合作用过程中的实验设计:
请据图分析回答:
(1)根据以上实验设计分析,甲、乙是一组______实验,实验变量是______
(2)请比较甲、乙装置中蜡烛燃烧时间的长短:______,产生该结果的原因是______
(3)以上实验最好重复多次,目的是______
(4)实验时,如果乙装置用黑布罩住,与之前没有用黑布罩住的相比较,蜡烛燃烧时间将______(选填“延长”、“不变”或“缩短”),原因是______
(5)根据以上的实验探究,写一条提高大棚农作物产量的措施______

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本题考查的是植物的光合作用和呼吸作用的关系,首先明确光合作用和呼吸作用的概念. 【解析】 (1)由于甲、乙两装置除了绿色植物这一个条件以外,其他的条件均相同,所以甲、乙构成一组对照实验,变量绿色植物. (2).乙装置内的植物能进行光合作用,制造氧气,供给蜡烛燃烧,所以蜡烛能燃烧较长时间;甲装置没有植物,无法进行光合作用,因此乙燃烧的时间比甲长 (3)实验重复多次取平均值,目的是减少误差,避免偶然性.(4)如果乙装置用黑布罩住,将不能进行光合作用,与之前没有用黑布罩住的相比较,蜡烛燃烧时间将缩短(5)为提高光合作用的强度,可延长光照时间(或“增加二氧化碳浓度”“合理密植”等). 故答案为 (1)对照    绿色植物 (2)乙比甲长  乙中绿色植物光合作用释放氧气 (3)避免实验结果的偶然性(其它合理答案均可) (4)缩短     没有光照绿色植物不能进行光合作用,无氧气释放 (5)延长光照时间(或“增加二氧化碳浓度”“合理密植”等)
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考点分析:
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下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的5所指的是    ,内流    血.图中7所指的是    ,内流    血.
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫   
(3)由M到N处,血液成分发生的变化是   
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近年来,地质灾害频繁发生,对人们的生命财产造成了极大的危害,灾后,如果不及时采取防疫措施,还会发生严重疫情.请根据急救和防疫的有关知识回答下列问题:
(1)某人下肢受伤,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出,首先要拨打电话“120”,紧急呼救,同时应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的______端压迫止血. 如果大量失血,要输血应根据输______的原则进行.
(2)在预防传染病的措施中,为了防止发生疫情而接种疫苗属于______,使用消毒液进行大面积消毒属于______
(3)接种疫苗能刺激人体产生相应的______,从而提高对特定传染病的抵抗能力,这属于人体的特异性免疫.疫苗通常是用杀死的或减毒的______制成的生物制品.
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小明同学在学校边上的小店买了一支“牛肉 棒”,包装袋上的产品信息如下表.请分析回答:
根据包装袋上的产品信息,小明买的“牛肉棒”有牛肉吗?______.但“牛肉棒”的颜色和口感都与牛肉相似,这是因为生产时在面粉里加了______;真正的牛肉棒应由牛肉加工而成,牛肉中含有丰富的______,人的生长发育及细胞更新都离不开它.

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表是某健康人的血浆、原尿和尿液部分成分比较表(单位:克/100毫升),根据表中的数据可以判断样本______为原尿;样本二中没有葡萄糖,是由于______的重吸收作用.
成分样本一样本二样本三
蛋白质8.000.000.03
葡萄糖0.100.000.10
无机盐0.721.100.72
尿素0.031.800.03

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下表所列是某动物毛色遗传实验的结果.
组别亲代配对后代数目(只)
褐毛黑毛
黑毛*褐毛49
黑毛*褐毛3129
黑毛*黑毛1753
黑毛*黑毛61
请分析表中数据后回答问题:
(1)该动物毛色的黑毛和褐毛在遗传学上是一对______
(2)实验结果,我们可以判断出这种动物控制黑毛性状的基因为______性,控制褐毛的基因为______性.
(3)上述判断是根据下列哪个实验组的数据作出的?______
A只有甲组     B只有乙组     C甲组或丙组均可      D乙组、丁组均可
(4)丁组亲代的基因型可能为下列哪一种组合?______
A.AA和Aa     B.aa和aa     C.aa和Aa     D.aa和AA.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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