分析材料，回答问题：
（1）加拿大科研人员通过实验发现：经过饮酒训练的老鼠，被注射相当于10支到15支香烟所含有的尼古丁后，它们的饮酒量比平时增加30%．该实验表明
．
（2）选用体重约300g的实验鼠30只，分别做以下处理：甲组鼠（15只）不做任何处理；乙组鼠（15只）放入染毒箱内，每天吸烟两次，每次16支，间隔4小时，每次30分钟，连续吸烟75天．镜检两组鼠的肺组织切片，结果如下：甲组鼠正常；乙组鼠支气管扩张，明显肺气肿，黏膜组织坏死，杯状细胞增生．分析上述实验，回答问题：
A．本实验中，
作为实验组，
作为对照组．
B．分析实验结果，你得出的实验结论是：
．
C．本实验注意了“体重相同”这一对照条件，你认为还要注意哪些条件更科学？
．
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阅读材料，回答下列问题：
材料一：巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力．后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事．
材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于传染病，发病后几乎全部死亡．但与引起炭疽病的病原体不同．
材料三：2006年元月27日，湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗咬伤，当日在诊所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡．专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治．
（1）引起动物患狂犬病的病毒的结构是由
组成．引起炭疽病的病原体是
．二者的显著不同是
．
下列关于病毒生命活动特点的叙述中正确的是
A．病毒只有寄生在寄主的体内才具有生命活动 B．病毒离开寄主的细胞也有生命
C．病毒进行分裂生殖 D．病毒进行腐生生活
（2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度，弱化病毒疫苗属于
，
男孩获得免疫力的方式是
．
（3）从免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是：
．
（4）现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．近年来我国狂犬病发病率呈上升趋势．请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病（提出至少三条具体措施）？
．
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