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将2株大小一样,发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一...

将2株大小一样,发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表.请回答:
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(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行    作用,合成了有机物;其原料除了水,还需要吸收大气中的   
(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过    作用散失到空气中.因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候.
(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收    .在培养过程中,要向培养液中不断通如空气,以保持根部细胞进行   
本题考查植物光合作用的有关知识.植物生活需要水、无机盐、二氧化碳等物质. 【解析】 植物一生要吸收大量的水,但是这些水绝大部分用于蒸腾作用散失到空气中,而这样做并不是浪费,而是降低植物体的温度,促进水分吸收,促进水分和无机盐的运输.完成植物相关的生理活动.只有很少一部分用于光合作用.光合作用是绿色植物和藻类利用叶绿素等,在可见光的照射下,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的过程.其表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,这样会使植物体内的有机物增加,植株重量增加. 由表中数据可以看出A重量增加的多,B重量增加的少,然而二者的不同是培养液是否加土(即是否含有无机盐),说明植物生长还需要吸收无机盐.在培养过程中要向培养液中不断通如空气,以保持根部细胞进行呼吸作用. 故答案为:(1)光合;二氧化碳(2)蒸腾作用(3)无机盐;呼吸作用
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考点分析:
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曲线b~c大幅度下降的原因是______,曲线c~d的成因是______
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②在A叶片的上、下表面涂凡士林的目的是   
③该实验可以得出的结论是   
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(1)填表:试验的现象是:
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(2)根据甲处的现象可知,此处未产生淀粉,其原因   
(3)根据乙处的现象可知,此处未产生淀粉,其原因是   
(4)根据丙处的现象可知,此处产生了淀粉,其原因是   
(5)实验中,甲处和丙处的对比说明了   
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如图是某研究人员依据某植物在夏季的一昼夜中二氧化碳吸收量和放出量绘制的曲线图.请据图分析回答问题:
(1)图中进行光合作用的时段是    ,进行呼吸作用的时段是   
(2)光合作用最强的时间是    ,在该植物体内有机物积累最多的时间段是   
(3)在B点和D点,二氧化碳的吸收量和释放量等于零是因为光合作用吸收的二氧化碳    呼吸作用产生的二氧化碳.
(4)在B~C段,二氧化碳吸收量处于上升的趋势,原因是    .在C~E段,二氧化碳吸收量处于下降趋势,原因是    .从这两个变化中,可以得出光合作用的变化与    的强弱有关.
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(1)甲乙两装置设计的不同之处是    ,这将会使甲乙两装置内    含量的不同.
(2)实验的预期结果为:甲    ,乙   
(3)这个实验的结论是   
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