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写关键词是对知识进行有效梳理的好办法,这种办法能让我们抓住知识的主干,便于理解记忆.下面已经写出了呼吸作用的关键词,请你将光合作用的关键词补充完整.
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由我们所学的知识可以知道:(1)植物的光合作用利用光能把二氧化碳和水转化成有机物和氧,并储存能量的过程,用公式表示为:二氧化碳+水有机物+氧 (2)呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量. (3)光合作用和呼吸作用互相联系、互为相反的两个过程. 据此可以解答本题. 答:植物光合作用和呼吸作用的比较为:. 故答案为:(1)吸收二氧化碳 (2)储存有机物 (3)叶绿体
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考点分析:
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将2株大小一样,发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表.请回答:
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(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行    作用,合成了有机物;其原料除了水,还需要吸收大气中的   
(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过    作用散失到空气中.因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候.
(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收    .在培养过程中,要向培养液中不断通如空气,以保持根部细胞进行    查看答案
manfen5.com 满分网冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培.请回答下列有关问题:
(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使______增强,降低温度可使______减弱,从而增加有机物的积累.
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度增加的主要原因是______
(3)无土栽培也称为溶液栽培.在配制培养液时,除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的______
(4)某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如右图所示.试分析:
曲线b~c大幅度下降的原因是______,曲线c~d的成因是______
检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风.你认为每天通风的时间最好选在曲线______区段相对应的时间内进行.
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某同学为了探究植物气孔和水分蒸发的关系,设计了如下实验:在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片(A和B),在A叶片的上、下表面均涂上凡士林,B叶片不涂,然后用两个不漏气的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上,并用细线扎紧袋口(如图所示).将天竺葵放在户外l一2天,然后观察.请回答:
①你预计塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是    袋.
②在A叶片的上、下表面涂凡士林的目的是   
③该实验可以得出的结论是   
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将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图所示),然后放在阳光下照射几小时.取下叶片,拆掉黑纸片,进行脱色、漂洗、滴碘液.
(1)填表:试验的现象是:
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(2)根据甲处的现象可知,此处未产生淀粉,其原因   
(3)根据乙处的现象可知,此处未产生淀粉,其原因是   
(4)根据丙处的现象可知,此处产生了淀粉,其原因是   
(5)实验中,甲处和丙处的对比说明了   
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如图是某研究人员依据某植物在夏季的一昼夜中二氧化碳吸收量和放出量绘制的曲线图.请据图分析回答问题:
(1)图中进行光合作用的时段是    ,进行呼吸作用的时段是   
(2)光合作用最强的时间是    ,在该植物体内有机物积累最多的时间段是   
(3)在B点和D点,二氧化碳的吸收量和释放量等于零是因为光合作用吸收的二氧化碳    呼吸作用产生的二氧化碳.
(4)在B~C段,二氧化碳吸收量处于上升的趋势,原因是    .在C~E段,二氧化碳吸收量处于下降趋势,原因是    .从这两个变化中,可以得出光合作用的变化与    的强弱有关.
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