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为了探究骨的成分和特性,某校初二年级的同学们曾做过如下实验. 以下是同学们设计的...

为了探究骨的成分和特性,某校初二年级的同学们曾做过如下实验.
以下是同学们设计的实验方案及实验记录表:
操作项目实      验      组对照组
实验方法用酒精灯火焰烧鱼骨用稀盐酸浸泡鱼骨不做处理
结果
鉴别方法用解剖针敲击对折弯曲敲击和弯曲
结果
结   论
认真阅读以上实验方案,丙回答以下问题:
①实验Ⅰ骨在燃烧过程中,燃烧掉的是______,燃烧后的骨变得______,骨失去了原有的______性.实验结果与对照组比较,你的结论是______
②同学们在开展以上实验探究时,他们所作的实验假设是:______
③实验Ⅱ与对照组相比,实验中的变量是______
④根据以上实验获得的结论,请分析说明我们在公交车上应主动为老年人让座,并关照老年人乘车安全的科学道理.
______
骨由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成,据此答题. 【解析】 ①骨中能燃烧的只有有机物,有机物燃烧尽后,只剩下无机物,无机物脆硬,没有弹性;因此煅烧后的骨用解剖针敲击会碎裂;不作处理的骨用解剖针敲击不会碎裂.实验的结果说明有机物使骨具有弹性. ②该实验组的同学们探究骨的成分和特性时,提出的问题应该是:骨中的无机物使骨具有硬度吗?有机物使骨具有弹性吗?因而作出的假设应该是:骨中的无机物使骨有硬度,有机物使骨有弹性. ③实验组Ⅱ中的骨在稀盐酸中浸泡一段时间后,对照组没用稀盐酸浸泡,二者的变量是有无稀盐酸. ④老年人骨中无机物的含量增加,有机物的含量减少,即有机物的含量不足1/3;这样的骨硬度大,弹性小,容易骨折;因此我们应主动为老年人让座,关照老年人乘车安全. 故答案为: ①有机物;脆硬;弹;无机物使骨有一定的硬度 ②骨中的无机物使骨有硬度,有机物使骨有弹性 ③有无稀盐酸 ④老年人骨中有机物减少,所占比例小于,这样的骨弹性小,易骨折,因此我们应主动为老年人让座,关照老年人乘车安全
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考点分析:
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根据以上杂交实验,试分析回答
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______,乙______,丙______
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试题属性
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