向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．
（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称． C______； F______．
（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是______；无根，具有茎和叶的植物是______．（填字母代号）
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？______．
考点分析：
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今年5月12日的四川汶川大地震，夺走了不少学生的生命．人们在惊恐地震无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失．目前，震区的卫生防疫、健康教育问题正摆在人们的面前．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？
（1）如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的______（近心端、远心端）止血；
（2）给病人打针、服药前，一定要认真分析药品标签或者说明书上的各种信息，绝对不能盲目用药；
（3）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的______有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．常用的人工呼吸方法有______等．
（4）在救死扶伤的同时，一定不能忽视传染病的发生．预防传染病的重要措施有______、______和保护易感者．
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小玲家喂养的一头白色母猪一窝生了8头小猪，其中6头白色，2头黑色．请据此回答．
（1）猪的白色和黑色在遗传学上称为______性状．
（2）若与母猪交配的公猪也是白色的，则可判断______是显性性状，______是隐性性状．
（3）如果显性性状由基因A控制，隐性性状由基因a控制，那么2头黑色小猪的基因组成为______．
（4）控制猪毛色的基因位于染色体上的______分子中．
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下图表示人耳和脑的联系示意图，据图回答．
（1）看电视节目时，接受声波信息的感受器位于
内；听觉产生的部位是
．（填数字）
（2）如果某人标号④所示部分受损，则
（能，不能）产生听觉．
（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使
（填数字）张开，保持鼓膜内外的气压平衡．
（4）体操运动员动作协调、姿态优美，这与图中数字
所示结构的调节有关．
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下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题．
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的
．
（2）人每天吃进的食物主要在图中标号
所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身．
（3）标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌
来调节血糖的浓度．
（4）标号④所示器官分泌的消化液称为
，它消化脂肪的方式属于
．
（5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号
所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病．
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根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答．
（1）此实验探究的问题是______
（2）实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是______．
（3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后，将植物放在阳光下照射30min．然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是______．
（4）此实验的变量是______．
（5）右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片，A是遮光部分，B是见光部分．用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是B部分．此实验说明了绿叶只能在光下产生______．
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