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当摘除了一朵花的某个部分后,这朵花就不会再发育成果实,这个部分是( ) A.雄蕊...

当摘除了一朵花的某个部分后,这朵花就不会再发育成果实,这个部分是( )
A.雄蕊
B.雌蕊
C.花粉
D.花瓣
此题考查花的结构和各结构的功能.一朵花中,花蕊是花的主要部分,因为它们与果实和种子的形成有直接关系. 【解析】 花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分组成.花柄连接茎和花;花托上面着生花的各部分;花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构;花冠由花瓣组成,美丽的花瓣和方向的气味能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房组成,柱头接受花粉;花柱连接柱头和子房,子房将来发育成果实.可见,若摘除了雌蕊,这朵花就不能结果. 故选:B
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考点分析:
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在观察洋葱表皮细胞时,显微镜视野中细胞数目最多的是( )
A.5×、10×
B.10×、40×
C.15×、10×
D.15、40×
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下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述,不正确的是( )
A.相邻的细胞之间有许多条由细胞壁形成的细丝即胞间连丝联系着
B.植物体的各种组织是经过细胞分化形成的
C.切西瓜时流出的汁液是细胞液
D.表皮破损的番茄很快腐烂是上皮组织遭到破坏的缘故
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我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,①甲置于25℃条件下;②乙加入适量的水,置于25℃条件下;③丙加入适量的水,置于5℃的条件下;④丁加满水,置于25℃的条件下.在不同条件下进行培养,一段时间后,你认为:
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(1)以上装置中能发萌发的是______
(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置______
(3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装置______
(4)丁装置种子不萌发的原因是______
(5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说明理由______
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有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查.其结果统计如下表.请根据表中数据分析回答:
组别父母性状调查的家庭数目子女的性状
父亲母亲有耳垂无耳垂
1有耳垂有耳垂624717
2无耳垂无耳垂5661
3有耳垂无耳垂775726
(1)表中第1组家庭的父母都有耳垂,子女中却出现了无耳垂性状.这种现象在遗传学上叫做______
(2)父母控制耳垂性状的基因是以______为“桥梁”传递给后代的.
(3)根据表中第1组的调查结果,可以推断控制有耳垂性状的基因是______基因.
(4)若让第2组中某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是______
(5)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则第3组父母的基因成分别是____________;如果第3组家庭中的一对夫妇,第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是______
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“落花不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的.下图是自然界的物质循环示意图,请仔细观察图中内容回答:
(1)组成植物体和牛、羊等动物体的有机物最终源于    过程.牛、
植物等死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的⑥    把它们分解为
    和⑤   
(2)在光照下,④和⑤又被植物利用进行光合作用制造了    ,不仅被植物自身利用,还进一步被动物摄食利用.
(3)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用是   
(4)从图中可以看出,⑥对自然界的物质循环有重要作用,它们是作为    者参与物质循环的.
(5)大多数细菌对人类是有益的,请列举与图中⑥营养方式相同的有益细菌   
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