满分5 > 初中生物试题 >

垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有( ) A.细胞 B.系统 C.器...

垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有( )
A.细胞
B.系统
C.器官
D.组织
本题考查的是动植物体在结构层次上的区别,首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的.思考解答. 【解析】 植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次.垂柳属于植物,鲤鱼属于动物,所以在结构层次上,二者的区别就是垂柳无系统这个结构层次. 故选:B
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图表示植物叶片表皮上的两个气孔,据图回答:
manfen5.com 满分网
(1)图中[______]表示气孔,它是由一对半月形的______细胞组成.[______]表示叶绿体.
(2)植物在正常的生理活动的情况下,如果叶表皮上的气孔处于图甲所示的状态,此时:
a光合作用:______通过气孔进入,______通过气孔出来;
b呼吸作用:______通过气孔进入,______通过气孔出来;
c蒸腾作用:______以气体状态通过气孔散失到大气中.
查看答案
生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意图,据图回答:
(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是______.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是______
(2)请你根据上述的方法,在图中的7项中,在A、B、C三类之外再分出一类--D类(在图中用方框表示),并写出你的分类依据.______

manfen5.com 满分网 查看答案
给你提供西瓜种子和其它必要的实验器材,请设计实验探究种子萌发与光的关系.
(1)实验目的:______
(2)实验方法:______
(3)实验步骤:
①取两个大小一样的锥形瓶,分别记为A、B,瓶中垫数层餐巾纸,并加水使餐巾纸湿润.然后将西瓜种子等分为两份,一份放入A中,一分放入B中(其它条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发).
______
______
(4)若实验结果出现如下三种情况之一,请说明实验结论.
①A和B中的种子同样萌发,说明西瓜种子萌发与光照______
②A中种子萌发,B中种子不萌发,说明西瓜种子萌发______
③A中种子不萌发,B中种子萌发,说明西瓜种子萌发______
查看答案
如图是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题:
形状类型女儿
眼睑的形状双眼皮双眼皮单眼皮
有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂
舌头能否卷曲能卷舌能卷舌能卷舌
(1)表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征,在遗传学上称为______,决定性状的最小单位称为______
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为______;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为______
(3)假如双眼皮基因A,则父亲、女儿的基因组成分别为______
查看答案
据报道:1952年2月,某城市雾大无风,家庭和工厂排出的烟雾经久不散,每立方米大气中二氧化硫的含量高达3.8毫克,烟尘达4.5毫克,居民健康普遍受到危害,4天内死亡约4000人.
(1)这种大气污染对人体的______系统危害最大,而且它还能随着______,进入其它系统,会造成____________等病症(列举两种主要病症).可见,空气质量严重影响了人体的______
(2)这种类型的大气污染可能进一步形成______,使植物枯萎、腐蚀建筑物和户外雕塑.
(3)请结合实际,分析当地的空气被污染的原因还有哪些?
(4)要防止类似的悲剧出现,应采取什么措施呢?
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.