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我国的古典诗词,不仅隽永典雅,而且寓意深远,常包含一定的生物科学道理.试分析下列...

我国的古典诗词,不仅隽永典雅,而且寓意深远,常包含一定的生物科学道理.试分析下列诗句:
(1)“日出山花红胜火,春来江水绿如蓝.”春天江水变绿的原因是______
(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.”影响山寺桃花晚开的主要因素是______
(3)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.”树木的这种自然更替现象形成的原因是______
此题考查的知识点是环境因素对生物的影响.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体. 【解析】 (1)“日出山花红胜火,春来江水绿如蓝.”体现了环境因素温度对生物的影响,温度影响生物的分布、生长和发育.春天来临水温升高,藻类植物大量繁殖,使江水变绿;(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.”体现了环境因素温度对生物的影响,海拔每升高1千米.气温下降6度左右,因此山下和山上温度不同,形成了山下的桃花败了,山上的桃花才刚刚盛开的景象; (3)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.”体现了自然选择的生物学原理.病树不在适应环境被环境淘汰,而在病树前面万千林木欣欣向荣适应环境生存下来,形成万木春的景象. 故答案为: (1)水温升高,藻类植物大量繁殖 (2)温度 (3)自然选择(或适者生存,不适者被淘汰)
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考点分析:
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请阅读下列资料,然后回答问题:青藏铁路线上的美丽风景
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你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物(如图七-A),它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点.它身手敏捷,是田径好手,北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中,“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊.自2001年青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,为保护区藏羚羊的迁徙(如图七-B)专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施.经过两年的适应期,可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路.从2006年5月中旬开始,已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路.据介绍,青藏铁路正式通车后,游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上,观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种.
(1)通过分析以上资料,你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的    类动物.
(2)藏羚羊的迁徙是一种动物行为,动物的行为可分为先天性行为和    行为.
(3)青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施?(至少回答出一点)
   
(4)青藏铁路的建设者们保护藏羚羊等珍稀生物的做法给你的启示是:    查看答案
如图,菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答:
(1)在菜豆种子中,____________是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由______发育而成的.
(2)菜豆种子的____________发育成[7],它在发育过程中所需的营养主要来自____________
(3)幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是什么?
答:______
变绿了幼苗进一步发育所需要的能量主要来源于什么?
答:______

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根据眼睛外形图回答问题.
(1)图中的A是眼睛的白眼球,起着保护作用,它是眼球结构中的   
(2)图中B的名称是    ,当我们上午看完电影从影院走出来时,它的直径将变    ,而这一过程是通过图中C来调节的,C是眼球的结构名称是   
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观察如图并回答问题. 下面是心脏结构示意图:
(1)体循环的起点是     终点是   
(2)肺循环的起点是     终点是   
(3)图中A中流的是    血.
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科学探究你尝试:探究是研究和学习生物学的一种科学方法,下面是一名中学生进行的科学探究的学习历程.
西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫.黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于黄粉蝶.
陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学.她在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹.是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组只喂麦麸和菜叶,实验组加喂塑料餐盒片.结果虫子确实在吃塑料盒.
她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.经过一年多时间的实验,取得了可喜的成果.她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖.
(1)你认为黄粉虫的发育过程属于    变态.
(2)陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是:       
(3)根据上述实验结果,请你写出相关的结论:①       
(4)该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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