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伊能河是长春的母亲河,右图是2012年6月初在伊通河畔拍摄的情景--给大树打针输...

伊能河是长春的母亲河,右图是2012年6月初在伊通河畔拍摄的情景--给大树打针输液.回答下列问题.
(1)图中输入吊液的部位属于大树的茎,从生物体结构层次的角度看它属于______
A.组织   B.器官    C.系统    D.个体
(2)图中的吊液--“易景11号”能促进幼根根尖______细胞的分裂增加细胞的数量.
A.分生区   B.伸长区   C.成熟区    D.根冠
(3)给大树常输的吊液还有“易景12号”,它能使大树叶片表皮中一对半月形保卫细胞围成的______关闭,降低水分蒸腾,提高成活率;吊液时,插头要到达大树木质部,这样其中的输导组织--______能将吊液中的无机物从茎运输到根和叶.
(4)大树叶片可以利用二氧化碳和水,进行______作用合成有机物,同时释放氧气,维持空气中的碳--氧平衡.

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此题主要考查植物体的结构层次、根尖的结构和功能、叶片的结构和功能光合作用等有关知识点. 【解析】 (1)植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,根、茎、叶与营养有关,属于营养器官;花、果实和种子与植物的生殖有关,属于生殖器官. (2)根尖的结构包括成熟区、伸长区、分生区和根冠,其中分生区的细胞具有很强的分裂增生能力. (3)蒸腾作用的主要器官是叶片,因为叶片的表皮上有气孔,气孔是由保卫细胞控制的.保卫细胞吸水膨胀,气孔张开,水蒸气散失到植物体外;保卫细胞失水收缩,气孔关闭,蒸腾作用减弱.树的木质部中有导管,能够自下而上输导水分和无机盐. (4)植物体通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并且释放氧气的过程. 故答案为:(1)B; (2)A;(3)气孔;导管;(4)光合.
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考点分析:
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有的人能卷舌,有的人不能卷舌.能卷舌的受显性基因(A)控制,不能卷舌受隐性基因(a)控制.试分析并回答下列问题:
(1)人的能卷舌和不能卷舌是一对______性状.
(2)小刚的爸爸能卷舌,基因组成可能是AA或______;小刚的妈妈不能卷舌,基因组成是
______;小刚能卷舌,基因组成是______
(3)如果一对夫妻控制这一性状的基因组成分别是Aa和aa,那么他们生一个能卷舌的孩子的可能性是______
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根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答问题.
(1)为了使小鱼正常呼吸,减少伤害,进行实验时要用______(浸湿、干燥)的棉絮或纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来,露出口和尾部.
(2)实验时,将盛有小鱼的培养皿放在载物台上,用______(高倍、低倍)显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况.
(3)左图中,血管B管腔小,红细胞只能单行通过,它是______;根据图中血流方向可判断血管C是
______
(4)血液在血管中不断流动,为其提供动力的器官是______,它是输送血液的泵.

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右图是眼球的结构示意图,据图回答问题.
(1)图中的[3]是______,其上具有感光细胞,能将图象信息通过图中的[4]______传递给大脑的一定区域,使人产生视觉.
(2)用眼不当会导致近视,有些近视是由于[6]______曲度过大引起的.
(3)2012年的6月6日是第十七个“全国爱眼日”.我国约有500万人因各种原因失明,70%的患者可以通过[7]______移植的方式重获光明.因此我们应消除禁锢思想,积极宣传器官移植.
(4)一只昆虫突然在眼前飞过时,人会眨眼,像这样人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应,就叫______

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请将下列动物和其所属类群用直线连接起来.
A.蚯蚓                      a.软体动物
B.章鱼                      b.环节动物
C.青蛙                      c.节肢动物
D.蝗虫                      d.两栖动物
E.野兔                      e.哺乳动物.
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老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( )
A.[蛛]丝[马]迹
B.[鸡][犬]不宁
C.[鹬][蚌]相争
D.[虎]头[蛇]尾
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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