二十世纪，科学家希尔曾做如下实验如图所示，请你分析并回答下列问题
（1）据你分析，图b气泡中的气体是______，如何设计实验来验证气体中所含的气体成分？______．
（2）通过实验可以看出，光合作用进行的场所是______．
（3）通过图b和图c的比较，可以说明什么问题？______．
（4）希尔的这个实验证明了光合作用的条件是______．
考点分析：
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如图是同学们非常熟悉的几套实验装置，请认真分析并回答下列问题．
（1）甲装置可以用来验证光合作用需要______．若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应装有______．
（2）乙装置可以用来验证______．
（3）丙装置是验证______的实验．
（4）丁装置可以用来验证植物的哪几种现象？______，若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？______，若有，应如何改进？______，若用来验证呼吸作用，装置应放在______的地方．
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为了研究种子所需的条件，某学生设计了三个装置（A、B、C），放置在阳光下，如下图所示．
（1）如果只将装置A和装置B的实验结果进行比较，你可以得出什么结论？
______．
（2）本实验可以证明温度对种子萌发的影响吗？______．
说说你的理由______．
（3）如果只将装置B和C的实验结果进行比较，你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗？______．为什么？______．
（4）如果证明“阳光不是种子萌发所必须的”条件，除了利用装置B外，需要增加一个对照实验，请你设计出对照实验：______．
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如图是某生态系统食物网图，请根据图回答：
（1）根据______作为分类依据，可将图中的消费者分成两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫．
（2）请你写出图中最长的一条食物链______．
（3）若人们大量捕杀鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是______的数量将会增加，这将导致生态平衡被破坏．这就要求我们平时不管做什么事情，一定要按照______办事．
（4）动物的行为可以分为先天行为和后天学习行为，青蛙捕食昆虫的行为属于______．
（5）这个食物网中，从进化的角度看，最高等的消费者是______．
（6）要形成一个完整的生态系统，还需增加的成分是______．
（7）由此食物网可以看出，用蛇可以灭鼠，那么利用蛇灭鼠的好处在于______；请你再列举出两种农业害虫的生物防治方法______．
（8）许多人为了简便，采取了焚烧秸秆和只施化肥的方法，请你以改善土壤肥力和环境保护的角度谈一谈，如何利用秸秆？______．
（9）DDT是一种不易分解．化学性质十分稳定的杀虫剂．若使用此杀虫剂后，受害最严重的生物是______．
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生物学知识与我们的生活息息相关，请你运用所学知识回答下列问题：
（1）在购买火腿肠时，从食品安全的角度考虑应首先关注包装说明的______
（2）为了增加营养，在食品中添加一种或几种营养素，可以预防一些群体性疾病的发生，如铁强化酱油的推广可以使儿童______发病率明显下降；
（3）医生在治疗流行性腮腺炎时，常把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内．药物需首先______次到达心脏，然后再由心脏经______才能到达患处，
（4）有些药物常被装在淀粉制成的胶囊里服用．这其中的道理是______，
（5）教育部号召大力开展“豆奶工程”．从营养学的角度分析，这项工程的意义是______，
（6）目前治疗白血病比较有效的方法是______，采取此种方法必须找到合适的供体，这是因为人体会______，目前，恶性肿瘤是当今世界上威胁人类健康的主要疾病，我们可以采取健康的生活方式来预防或延迟癌症的发生，主要包括生活______；
（7）电视连续剧《罪证》中有一情节：某人由于被过量注射了一种激素类药物，导致体内血糖浓度含量急剧下降，最后死亡．此种激素最可能是______；
（8）张涛的妈妈常用某种杀虫剂消灭蟑螂，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差．造成这种现象的最可能的原因是______；
（9）一株甲品种的梨树，在蕊期去掉雄蕊，授以乙品种梨树的花粉，所结果实的味道同______品种、
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家庭制作甜酒时，先将糯米蒸熟后倒入清洁的容器中，待糯米冷却至温热时，加入酒曲（内含大量酵母菌）并搅拌均匀，最后把容器密封好．若在寒冷季节还要采取保温措施．据此回答：
（1）密封容器的目的是：使酵母菌在无氧的条件下，分解______而产生______
（2）在制作甜酒的过程中，应尽量______，以防止其它细菌和真菌的污染．
（3）若让你去检查甜酒制作是否取得成功，你的做法是______．
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