为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同学决定亲自做实验.在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20只同种并同时孵化的蝌蚪,甲状腺激素,两个水槽等.
请分析回答下列问题:
(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在表格中的横线内)
实 验 记 录 表
| 实验对象 | 控制条件 | 实验结果 |
甲组 | 10只蝌蚪 | ______ | 正常发育 |
乙组 | ______ | 加甲状腺激素 | ______ |
(2)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙.然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙.请你分析科学家通过这一实验得出的结论是:
______.
(3)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患______病,常吃______等食品对于防治这种疾病有很好的效果.
考点分析:
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甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查,下表是四人的尿检和血检情况统计.请分析回答下列问题(“++”表示检出该成分,“--”表示未检出该成分).
| 尿检 | 血检 |
红细胞 | 葡萄糖 | 蛋白质 | 白细胞 | 血红蛋白 |
甲 | - | ++ | - | 4.8×109∕升 | 140克∕升 |
乙 | - | - | - | 5.2×109∕升 | 80克∕升 |
丙 | - | - | - | 3.0×1010∕升 | 140克∕升 |
丁 | ++ | - | ++ | 4.6×109∕升 | 140克∕升 |
(正常参考值:白细胞4~10×10
9个∕升,血红蛋白 120~160克∕升)
(1)根据甲的检查报告,甲患有______,病变的部位可能是:______.
(2)医生看过乙的检查结果后,要求他取消近期要去西藏旅游的行程,但没有为他实施药物治疗,而是让他多吃含______丰富的食物治疗.
(3)丙的检查结果显示,他患有______,需要用抗生素进行治疗.
(4)丁的检查结果可以推断,丁患病的部位是______.
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没有人能够亲自经历生物进化几十亿年的历史,如图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图,请认真分析回答:
(1)从图中可以看出生物进化的总体趋势是:由简单到复杂由低等到高等、由______到______.
(2)从图中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的.得出这一结论的主要证据是______化石.可见______是科学家们研究生物进化的主要证据.
(3)生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应,例如生活在绿草地的青蛙,背部多是绿色的而不是褐色的,按照达尔文的进化观点分析,下列解释较为合理的是______
A.被绿草地染的
B.绿色的青蛙繁殖能力强
C.绿色的青蛙捕食能力强
D.绿色的青蛙不易被天敌发现,生存的机会增大.
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下表是某同学的家庭成员某些性状的调查结果,请根据结果回答下列问题:
性状类型 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
单双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
有无酒窝 | 有 | 无 | 有 |
有无白化病 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)表中调查结果显示女儿和母亲的眼皮这一性状是相同的,都是单眼皮,这种现象在生物学上称为______.能够说明生物具有变异现象的调查结果是______.(举一例即可)
(2)已知决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因.请写出该同学的基因组成:______.
(3)从第3项调查结果可以推断出决定白化病的基因是______性基因.这种遗传病多发生在______家庭中,所以我国婚姻法明确规定禁止______.
(4)如果该同学的母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?
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绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用.被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”,没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界,因此,也有人说绿色植物是生命之母.
请分析回答:
(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳光能,并通过______作用在______中合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能,储存在有机物中.生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和发展必需的能量.
(2)绿色植物通过______作用,还能够不断消耗大气中的______气体,制造______气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”
(3)请你分析绿色植物被称为天然的“蓄水池”的理由.
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现存鱼类约2万余种,它们都具有高度适应水生生活的特征.鲫鱼是一种常见的淡水鱼,如图所示.请认真看图并回答:
(1)用吸管吸取一些红墨水,慢慢地滴在鱼口的前方,红墨水会随着鱼的吞水,由鱼口流入,又从______流出.流入和流出的水相比,流入的水中______气体含量比流出的水中多.
(2)在探究鱼鳍在游泳中的作用时,你们小组探究的问题是图中[______]______ 在游泳中的作用,得出的结是:______.
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