满分5 >
初中生物试题 >
炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ） A．小麦的子叶 花生的子叶 B．小...
炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ）
A．小麦的子叶 花生的子叶
B．小麦的胚乳 花生的子叶
C．小麦的子叶 花生的胚乳
D．小麦的胚乳 花生的胚乳
考点分析：
相关试题推荐
植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
A．细胞壁具有保护细胞的功能
B．细胞膜具有保护细胞的功能
C．液泡与吸水和失水有关
D．细胞膜具有控制物质进出的功能
查看答案
东北某林区，山底是落叶阔叶林，中部是红松林，山顶是冷杉林，造成这种分布状况的主要因素是（ ）
A．阳光
B．水
C．温度
D．土壤
查看答案
“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）
A．生物能够由小长大
B．生物的生活需要营养
C．生物能够繁殖后代
D．生物能够适应环境
查看答案
为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育，某小组的同学决定亲自做实验．在老师的帮助下，他们准备了下列实验材料用具：一桶河水，20只同种并同时孵化的蝌蚪，甲状腺激素，两个水槽等．
请分析回答下列问题：
（1）下表是该小组同学设计的实验记录表，请你帮助他们补充完整（请将答案填写在表格中的横线内）
实 验 记 录 表
| 实验对象 | 控制条件 | 实验结果 |
| 甲组 | 10只蝌蚪 | ______ | 正常发育 |
| 乙组 | ______ | 加甲状腺激素 | ______ |
（2）科学家为了研究甲状腺的功能，还进行了下述实验：首先将蝌蚪的甲状腺破坏，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙．然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙．请你分析科学家通过这一实验得出的结论是：
______．
（3）食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会使甲状腺激素的合成减少，使人患______病，常吃______等食品对于防治这种疾病有很好的效果．
查看答案
甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查，下表是四人的尿检和血检情况统计．请分析回答下列问题（“++”表示检出该成分，“--”表示未检出该成分）．
| 尿检 | 血检 |
| 红细胞 | 葡萄糖 | 蛋白质 | 白细胞 | 血红蛋白 |
| 甲 | - | ++ | - | 4.8×109∕升 | 140克∕升 |
| 乙 | - | - | - | 5.2×109∕升 | 80克∕升 |
| 丙 | - | - | - | 3.0×1010∕升 | 140克∕升 |
| 丁 | ++ | - | ++ | 4.6×109∕升 | 140克∕升 |
（正常参考值：白细胞4～10×10
9个∕升，血红蛋白 120～160克∕升）
（1）根据甲的检查报告，甲患有______，病变的部位可能是：______．
（2）医生看过乙的检查结果后，要求他取消近期要去西藏旅游的行程，但没有为他实施药物治疗，而是让他多吃含______丰富的食物治疗．
（3）丙的检查结果显示，他患有______，需要用抗生素进行治疗．
（4）丁的检查结果可以推断，丁患病的部位是______．
查看答案
