2009年3月，始发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情，迅速在世界许多国家的人群中蔓延，世界卫生组织已宣布此次疫情为“具有国际影响的公人卫生紧急事态”．请据此疫情回答一些问题：
（1）此流感病毒与细菌在结构上的区别在于病毒没有______结构．
（2）疫情发生后，我国的有关卫生机构迅速将来自疫区的染病人员隔离治疗，这属于传染病预防措施的哪一个方面？答：______（选序号）
A．切断传播途径 B．消灭传播媒介 C．控制传染源 D．保护易感人群
（3）美国疾控中心证实，导致墨西哥数十人死亡的病毒是一种新型变异病毒．请你猜想病毒的什么结构发生了变异？______．这种变异能遗传吗？______．
（4）如果用疫苗使人体获得对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫属于______免疫．
考点分析：
相关试题推荐
用显微镜观察人血涂片的实验，回答下列问题：
（1）右图是在显微镜下看到的物像，其中数量最多的血细胞是______．
（2）若看到的物像不够清晰，应调节______焦螺旋．
（3）操作时发现镜头上沾有污物，要用______擦拭．
（4）所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”，则看到的血细胞放大了______倍．
（5）若将不同血型的血液混合，在显微镜下有时会看到红细胞凝集的现象因此，输血时应以输入______血为原则．
查看答案
两只黑猫交配后产生了四只不同毛色的小猫，情况如图所示．请回答下列问题：
（1）猫毛色的棕色与黑色是同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为______性状．
（2）由图解可以推出猫的棕色为______性状．
（3）若控制猫毛色的基因分别用A、a表示，那么亲代黑色猫的基因组成是______，子代棕色猫的基因组成是______．
（4）若亲代猫的体细胞染色体数目是n对，则子代猫的体细胞染色体数目是______对．
查看答案
从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．
（1）我的生命开始于被称为______细胞．出生前的我舒适地生活在妈妈的______里．每时每刻，都能通过______和脐带从妈妈那里获得营养
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的______是我与外界进行气体交换的场所．
（3）刚出生的我一碰到我妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种______（填“简单”和复杂）反射．母乳的营养太丰富了，其中的______是生长和细胞更新所需的主要原料，让我快快长大
（4）青春期的我开始长胡子，这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系．
（5）人们说我长得像我妈妈，这是一种______现象．不过，作为男孩子，我的体细胞中的性染色体组成是______．
查看答案
如图是人体部分生理活动示意图，其中①～③代表生理过程，④～⑤代表相关物质，请据图回答：
（1）①过程在人体消化系统的______器官中进行．②③发生的主要部位是______．它含有多种消化液，其中胆汁是由______分沁的，是人体中最大的腺体．
（2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与______的调节作用有直接关系．
（3）空气中的⑤在血液中依靠______运输．
（4）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括______和______．医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是______出现了病症．
查看答案
根据光合作用的表达式，回答下列问题：
二氧化碳+水
有机物（储存能量）+氧气
（1）绿色植物细胞中的______是进行光合作用的场所．
（2）绿色植物被称为“空气净化器”，是因为它能通过光合作用消耗大气中的______，释放______，维持生物圈中的______平衡．
（3）绿叶见光部分遇碘变蓝，说明光合作用产生了______．
查看答案
