满分5 >
初中生物试题 >
在某个草原生态系统中，能正确表示草、兔、鹰三种生物数量大小的图示是（ ） A． ...
在某个草原生态系统中，能正确表示草、兔、鹰三种生物数量大小的图示是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：
| A | B | C | D |
| 所加浸出液的体积（ml） | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 小鱼存活的时间（天） | 15 | 12 | 7 | 1 |
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．
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2009年3月，始发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情，迅速在世界许多国家的人群中蔓延，世界卫生组织已宣布此次疫情为“具有国际影响的公人卫生紧急事态”．请据此疫情回答一些问题：
（1）此流感病毒与细菌在结构上的区别在于病毒没有______结构．
（2）疫情发生后，我国的有关卫生机构迅速将来自疫区的染病人员隔离治疗，这属于传染病预防措施的哪一个方面？答：______（选序号）
A．切断传播途径 B．消灭传播媒介 C．控制传染源 D．保护易感人群
（3）美国疾控中心证实，导致墨西哥数十人死亡的病毒是一种新型变异病毒．请你猜想病毒的什么结构发生了变异？______．这种变异能遗传吗？______．
（4）如果用疫苗使人体获得对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫属于______免疫．
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用显微镜观察人血涂片的实验，回答下列问题：
（1）右图是在显微镜下看到的物像，其中数量最多的血细胞是______．
（2）若看到的物像不够清晰，应调节______焦螺旋．
（3）操作时发现镜头上沾有污物，要用______擦拭．
（4）所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”，则看到的血细胞放大了______倍．
（5）若将不同血型的血液混合，在显微镜下有时会看到红细胞凝集的现象因此，输血时应以输入______血为原则．
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两只黑猫交配后产生了四只不同毛色的小猫，情况如图所示．请回答下列问题：
（1）猫毛色的棕色与黑色是同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为______性状．
（2）由图解可以推出猫的棕色为______性状．
（3）若控制猫毛色的基因分别用A、a表示，那么亲代黑色猫的基因组成是______，子代棕色猫的基因组成是______．
（4）若亲代猫的体细胞染色体数目是n对，则子代猫的体细胞染色体数目是______对．
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从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．
（1）我的生命开始于被称为______细胞．出生前的我舒适地生活在妈妈的______里．每时每刻，都能通过______和脐带从妈妈那里获得营养
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的______是我与外界进行气体交换的场所．
（3）刚出生的我一碰到我妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种______（填“简单”和复杂）反射．母乳的营养太丰富了，其中的______是生长和细胞更新所需的主要原料，让我快快长大
（4）青春期的我开始长胡子，这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系．
（5）人们说我长得像我妈妈，这是一种______现象．不过，作为男孩子，我的体细胞中的性染色体组成是______．
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