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初中生物试题 >
如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题: (1)写出图中标号所示血管名称...
如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:
(1)写出图中标号所示血管名称:①
②
③
(2)血液在标号
处流动最快,红细胞在标号②
所示 血管内呈单行通过,该血管管壁只由
构成,管内血流速度最慢.这些特点便于血液与组织细胞进行
.
(3)图中
(填序号)中有瓣膜,能防止血液倒流.
考点分析:
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每年的5月20日是“中国学生营养日”.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.
无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因.
该图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的.请回答下列问题:
(1)如图所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和
的摄人量较正常人偏多.
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患
病,因为铁是红细胞中
的重要成分.
(3)糖类主要从粮谷类食物中获得,它是人体最重要的
物质.
(4)下列饮食习惯合理的是
A.经常吃“洋快餐”
B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食
C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D.不挑食、不偏食,按时进餐.
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下图为反射弧的模式图,据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构:
(1)反射弧由5部分组成,2是
;
(2)如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧,那么1代表
;3代表
;它是人类所特有的.
(3)如果因意外,2处被切断,上述反射弧能否完成
(填能或否)
(4)完成一个反射活动,除了要有以上完整的五个部分外,还要有
.
(5)图中
结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象;
结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象.
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如图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟三个不同种群的生长繁殖情况.请分析:
(1)A曲线代表______、B曲线代表______、C曲线代表______.
(2)指出它们在该生态系统中的营养结构中的地位:生产者是______;消费者是______;写出食物链:______.
(3)针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是______常用方法,其优点是______.
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晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口:
(1)一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的______ 凝结而成的,它是______的结果
(2)下午打开袋口,迅速把一支将要熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内______较丰富,这是______的结果.
(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口.第二天天亮前打开袋口,迅速把一根燃着的火柴伸进袋内,火柴熄灭了,说明袋内的______较丰富,这是______的结果.
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下列方法中,不能得到遗传的变异的是( )
A.加强水肥管理,使作物生长健壮
B.进行品种杂交,之后进行选育
C.用射线和药物处理种子后进行选育
D.挑选牛群中肉质佳的进行繁殖
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