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探究:叶绿素的形成与光照的关系. 阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示...
探究:叶绿素的形成与光照的关系.
阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示.
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的.韭菜长在阳光下,是绿色的.如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了.如果给予生长中的韭黄以光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了.
(1)根据以上资料,你提出的问题是: .
(2)针对你提出的问题,请作出假设: .
(3)实验设计:取一定量的韭菜种子分成两份,分别放入甲、乙两个容器中,保证种子的萌发条 件.然后将甲放到 下培养,将乙放到 处培养.几天后,甲容器中的幼苗是绿色的,乙容器中的幼苗是 色的.
(4)由此得到的结论是 .
考点分析:
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如图是植物叶片纵切面图,请据图回答问题:
(1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由
运来的.
(2)2006年冬季气温偏高,被称为“暖冬”.造成全球变暖的主要气体是二氧化碳,它与植物体的生长有密切关系,是通过
进入植物体的,其张开和闭合是由
控制的.
(3)减轻全球变暖的方法除减少这种气体的排放量外,还可以用植树造林、增加植被的方法解决,其依据是
.
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请结合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)在日常生活中,许多人把抗生素当成了治疗感冒、咳嗽的灵丹妙药,但有时使用抗生素治疗流行性感冒效果并不显著,主要原因是引发流行性感冒的病原体是
,而抗生素的作用对象是
.
(2)当人被狗咬伤时,应立即到防疫部门注射狂犬疫苗,这属于
免疫.
(3)脑是人体的最高“司令部”,如果发生病变,会严重影响人的身体健康.若人的大脑皮层
侧
中枢受到损伤,会出现左侧躯体半身不遂的症状;某患者能听见别人讲话的声音,但听不懂话的含义,估计其病变的部位是
中枢.
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如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:
(1)写出图中标号所示血管名称:①
②
③
(2)血液在标号
处流动最快,红细胞在标号②
所示 血管内呈单行通过,该血管管壁只由
构成,管内血流速度最慢.这些特点便于血液与组织细胞进行
.
(3)图中
(填序号)中有瓣膜,能防止血液倒流.
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每年的5月20日是“中国学生营养日”.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.
无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因.
该图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的.请回答下列问题:
(1)如图所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和
的摄人量较正常人偏多.
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患
病,因为铁是红细胞中
的重要成分.
(3)糖类主要从粮谷类食物中获得,它是人体最重要的
物质.
(4)下列饮食习惯合理的是
A.经常吃“洋快餐”
B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食
C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D.不挑食、不偏食,按时进餐.
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下图为反射弧的模式图,据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构:
(1)反射弧由5部分组成,2是
;
(2)如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧,那么1代表
;3代表
;它是人类所特有的.
(3)如果因意外,2处被切断,上述反射弧能否完成
(填能或否)
(4)完成一个反射活动,除了要有以上完整的五个部分外,还要有
.
(5)图中
结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象;
结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象.
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