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下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答: (1)A瓶内NaOH溶液的作用...

下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答:
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(1)A瓶内NaOH溶液的作用是______
(2)D瓶内石灰水的作用是______
(3)若将萌发的种子换成大豆幼苗,应对C装置进行______处理,目的是______
当空气通过A瓶内NaOH溶液后在经过石灰水,发现澄清的石灰水没有变浑浊,说明空气中的二氧化碳被A瓶内NaOH溶液完全吸收,这种没有二氧化碳的空气经过C瓶萌发的种子后,在进入D瓶石灰水溶液,结果石灰水变浑浊,说明萌发的种子产生了二氧化碳. 【解析】 (1)A瓶内NaOH溶液能吸收空气中的二氧化碳.     (2)D瓶内石灰水是用来验证是否产生了二氧化碳,因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.     (3)所有的活的细胞都能进行呼吸作用,若将萌发的种子换成大豆幼苗,幼苗中含有叶绿素,能利用光能进行光合作用,吸收瓶中的二氧化碳,影响实验结果,应遮光或放在暗室中完成该实验. 故答案为: (1)吸收空气中的CO2 (2)检验呼吸作用产生CO2 (3)遮光(放在暗室中)防止大豆幼苗光合作用吸收CO2
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考点分析:
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如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中共有_______条食物链.
(2)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中______数量会随之增加.但是在一段时间后生态系统将会逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的______能力.
(3)生态系统中的物质和能量是沿着______流动.

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如图是某种动物细胞简图,据图回答:
(1)图中所示细胞是体细胞还是生殖细胞______.判断的理由是
______
(2)从结构上看,细菌细胞与该细胞最主要的区别是______
(3)染色体主要是由____________两种成分组成.生物的性状是由______来控制.

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如图是尿液形成示意图,请据图回答:
(1)图中[1]、[2]、[3]合称为______.图中B处液体称为______
(2)下列物质能被[3]重吸收的有______
A.水   B.葡萄糖    C.尿素    D.无机盐
(3)如果血液中葡萄糖浓度过______(填“高”或“低”),就会有一部分随尿液排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是______分泌不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗.

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小明同学从互联网上获悉“酸雨影响植物的生长发育”,于是想到“酸雨是否能够影响种子的萌发”呢?为此他设计了实验进行探究.设计方案如下:
①选取相同的两个培养皿,在两个培养皿底部垫上几层吸水纸,纸上各放20粒大小和重量基本相同的大豆种子.在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养.
②对实验组每天在纱布上喷洒适量的“模拟酸雨”(用硫酸配置的稀溶液),对照组每天在纱布上喷洒______
③一段时间后,观察两组大豆种子的______
请回答:
(1)在题干中补全上述实验设计方案.
(2)种子萌发所需要的环境条件有______(至少答出两点)
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下表是某同学的血液常规检验单,请根据表中的信息回答:
项 目正常范围参考值单 位结果项 目正常范围参考值单 位结果
红细胞3.5~5×1012/L3.8血小板100~300×109/L220
血红蛋白110~150g/L130血  型//A型
白细胞3.5~10×109/L13.2 淋巴细胞0.7~4×109/L2.5
(1)由该报告单可以判断该同学可能患有______;判断的依据是______
(2)若某人的血清与该同学的红细胞能发生凝集反应,则此人可能是______血型.
(3)若该同学感染了乙肝病毒,则其血液中的淋巴细胞会产生特定的______物质来消灭该病毒.通过给易感者接种______,可以使他(她)在健康状况下获得针对乙肝的特异性免疫力.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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