如图是番茄的生活史示意图,请据图回答:
(1)从图中可看出,一株完整的绿色开花植物是由______器官(如:根、茎、叶)和______器官(如:花、果实、种子)这两大类器官所组成的.
(2)图中l→2表示的生理过程A是:______,图中3表示的生理过程B是______.图中5(种子)是由______发育而成的.
(3)番茄体细胞的染色体数目是24 条,那么,图3中卵细胞的染色体数目是______条.
(4)番茄的果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性.若图中4为红色的番茄果实,则它的基因组成可能是______.
考点分析:
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为了探究光在生态系统中的作用,某兴趣小组同学设计了如下实验:在两个大小,形状相同的生态瓶中加入等量 的清水、淤泥、小鱼及水藻,然后再把A放在光下,B放在黑暗环境下,实验结果如下:A瓶小鱼生存30天,B瓶小鱼生存2天.请回答:
(1)该生态系统的生产者是______,小鱼属于______者.
(2)在该生态系统中,鱼与水藻是______关系.
(3)鱼进行生命活动所需的能量归根到底来自______.
(4)该生态系统属于较简单的生态系统,与森林生态系统相比较该生态的稳定性______.(“较好”或“较差”)
(5)在淤泥中存在着许多腐生细菌和真菌,它们能将动物粪便.动植物残体中的有机物分解成______,为植物生活提供营养.总之,该生态瓶能通过能量流动和______循环,使生态系统得以维持和发展.
(6)该实验中的变量是______,设计A、B两组实验,目的起到______作用.
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如图是小丽在显微镜下看到的细胞,请你分析:
(1)若她使用的目镜是5×,物镜是16×,该细胞图象被放大______倍.
(2)将像移到视野中间后发现较模糊,她最好是调整______(填写“细准焦螺旋”或“粗准焦螺旋”).
(3)图中所示细胞是动物细胞还是植物细胞?______.因为它的表面有[1]______,里面还有一个大的[3]______,另外细胞质内还有一些绿色小体.
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A.自然选择的结果
B.为了适应环境而产生的变异
C.不利变异的结果
D.人工培育的结果
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如果用图l表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 昆虫 |
B | 生物圈 | 生态系统 | 绿色植物 | 生产者 |
C | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
D | 纲 | 科 | 目 | 种 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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2011年是兔年,兔属于哺乳类.哺乳类区别于鸟类的特征是( )
A.体温恒定
B.具有学习行为
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