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初中生物试题 >
“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．”诗句中描写的影响植物生长的主...
“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是（ ）
A．水
B．光
C．空气
D．土壤
考点分析：
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过量使用化肥会引起水体富营养化污染．为了研究水生植物在治理水体富营养化中的作用，某科学学习小组进行了以下课题研究．
课题名称：比较金鱼藻和水葫芦对富营养化水体中氮元素的吸收作用．
实验材料：大小合适的相同水箱、金鱼藻、水葫芦、富营养化河水、蒸馏水、检测水中氮元素含量的相关仪器和其他必需设备．
研究过程：取三个水箱，编号A、B、C，分别注入相同体积的富营养化河水，并在A、B中分别放入相同质量的金鱼藻和水葫芦．均置于适宜的环境中，定期测量各水箱水中的氮元素含量．
（1）在实验过程中为防止水分蒸发引起的误差，他们应该定期在每个水箱中添加一定量的______．（填“蒸馏水”或“富营养化河水”）
（2）在收集事实证据时，该小组获得了以下氮元素含量的实验数据（单位为mg/L）．
| 水箱号 | 0天 | 10天 | 20天 | 30天 | 40天 |
| A（放金鱼藻） | 2.91 | 2.87 | 2.65 | 2.04 | 1.86 |
| B（放水葫芦） | 2.91 | 2.48 | 2.10 | 1.50 | 1.32 |
| C（对照组） | 2.91 | 2.90 | 2.90 | 2.89 | 2.90 |
处理数据：在答题卷的坐标系中画出A、B两个水箱水中的氮元素含量随时间变化的关系折线图（2分）．
（3）根据以上实验结果，该学习小组可以得出的结论是：水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮元素，但______的吸收能力更强．
（4）近年来，由于富营养化污染，很多河道都出现了水葫芦疯长，给河道环境及功能造成很大危害．如果任水葫芦在河道里自生自灭，你认为能否降低河道水体的富营养化污染？______．
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某公园内动植物种类繁多，近几年鸟叫声不知不觉多了起来，麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等随处可见．
（1）从生态系统成分的角度考虑，麻雀属于______．
（2）家燕喜食昆虫幼虫；麻雀既吃植物种子，也吃昆虫幼虫，二者构成______关系．
（3）麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等动物有促进公园生态系统______ 的作用．
（4）公园动植物种类越多，该公园生态系统越______．（填“稳定”、“不稳定”）
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夏天到了，享受西瓜的甘甜几乎是所有人的喜爱．西瓜为一年生草本植物，其茎可生雌、雄两种花：雄花托短，雄蕊3枚；雌花子房膨大，花柱短，子房1室．西瓜果实多为圆形，瓜瓤以红色为多，亦有黄色．请根据所学知识回答下列问题：
（1）西瓜的一生需水较多，其吸收的水分的主要部位是根尖的______，又是主要通过叶片上的______散失到体外．
（2）西瓜果实肉质嫩甜，爽口解渴．如图是它的一个叶肉细胞，果肉中的糖类等有机物最初都是在图中的【⑤】______
中合成的；我们食用的瓜瓤主要是由雌蕊的______发育而成的．
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消化系统中，不与食品接触的器官是______（咽 胰腺 小肠腺）；不含消化酶的消化液是______；蛋白质被初步消化的部位是______，肝炎病人怕吃油腻食物的原因是______ 分泌过少．
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下列实验操作，预期结果合理的是
| 选项 | 实 验 操 作 | 预 期 结 果 |
| A | 将一块新鲜的萝卜条放入清水中 | 萝卜条质量变小 |
| B | 制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察 | 可观察到植物细胞 |
| C | 将带叶的柳树条插在红色墨水溶液的烧杯中，阳光照射1小时，纵剖茎杆放大镜观察 | 导管和筛管呈红色 |
| D | 解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察 | 子房内能观察到种子 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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