满分5 > 初中生物试题 >

为了探究大豆种子萌发所需的环境条件,某兴趣小组设计了如下表所示的实验: 实验装置...

为了探究大豆种子萌发所需的环境条件,某兴趣小组设计了如下表所示的实验:
实验装置编号放入种子的数量提供的环境条件
光照水分温度空气
1100粒有光适量20℃充足
2100粒无光适量20℃充足
由此可知,他们准备探究的问题是种子的萌发是否需要( )
A.水分
B.光照
C.温度
D.空气
种子的萌发需要两个条件,一个是自身条件:胚必须是完整并且活着的且度过休眠期,另一个条件是外界条件:一定的水分、充足的空气、适宜的温度,这些条件必须同时具备,种子才能够正常萌发.作为对照实验组,实验的变量必须是惟一的. 【解析】 实验条件中除了光照条件,其他所有条件都是相同的,而且都是有利于种子萌发的外界条件,通过分析探究实验中对照组的实验条件,可以得出只有光照为该探究实验的惟一变量.所以该实验探究的应该是光照是否影响种子萌发. 故选B
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
“麻雀虽小,五脏俱全.”生物体内存在不同的组织和器官是由于细胞的( )
A.生长
B.分裂
C.分化
D.癌变
查看答案
manfen5.com 满分网用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片过程中的视野如图所示若要将物像调整到视野正中央,正确的方法应该是( )
A.把装片向右上方移动
B.把装片向右下方移动
C.把装片向左上方移动
D.把装片向左下方移动
查看答案
“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是( )
A.水
B.光
C.空气
D.土壤
查看答案
过量使用化肥会引起水体富营养化污染.为了研究水生植物在治理水体富营养化中的作用,某科学学习小组进行了以下课题研究.
课题名称:比较金鱼藻和水葫芦对富营养化水体中氮元素的吸收作用.
实验材料:大小合适的相同水箱、金鱼藻、水葫芦、富营养化河水、蒸馏水、检测水中氮元素含量的相关仪器和其他必需设备.
研究过程:取三个水箱,编号A、B、C,分别注入相同体积的富营养化河水,并在A、B中分别放入相同质量的金鱼藻和水葫芦.均置于适宜的环境中,定期测量各水箱水中的氮元素含量.
(1)在实验过程中为防止水分蒸发引起的误差,他们应该定期在每个水箱中添加一定量的______.(填“蒸馏水”或“富营养化河水”)
(2)在收集事实证据时,该小组获得了以下氮元素含量的实验数据(单位为mg/L).
水箱号0天10天20天30天40天
A(放金鱼藻)2.912.872.652.041.86
B(放水葫芦)2.912.482.101.501.32
C(对照组)2.912.902.902.892.90
处理数据:在答题卷的坐标系中画出A、B两个水箱水中的氮元素含量随时间变化的关系折线图(2分).
(3)根据以上实验结果,该学习小组可以得出的结论是:水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮元素,但______的吸收能力更强.
(4)近年来,由于富营养化污染,很多河道都出现了水葫芦疯长,给河道环境及功能造成很大危害.如果任水葫芦在河道里自生自灭,你认为能否降低河道水体的富营养化污染?______
查看答案
某公园内动植物种类繁多,近几年鸟叫声不知不觉多了起来,麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等随处可见.
(1)从生态系统成分的角度考虑,麻雀属于______
(2)家燕喜食昆虫幼虫;麻雀既吃植物种子,也吃昆虫幼虫,二者构成______关系.
(3)麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等动物有促进公园生态系统______ 的作用.
(4)公园动植物种类越多,该公园生态系统越______.(填“稳定”、“不稳定”)
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.