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下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答: (1)A瓶内NaOH溶液的作用...

下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答:
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(1)A瓶内NaOH溶液的作用是______
(2)D瓶内石灰水的作用是______
(3)若将萌发的种子换成大豆幼苗,应对C装置进行______处理,目的是______
当空气通过A瓶内NaOH溶液后在经过石灰水,发现澄清的石灰水没有变浑浊,说明空气中的二氧化碳被A瓶内NaOH溶液完全吸收,这种没有二氧化碳的空气经过C瓶萌发的种子后,在进入D瓶石灰水溶液,结果石灰水变浑浊,说明萌发的种子产生了二氧化碳. 【解析】 (1)A瓶内NaOH溶液能吸收空气中的二氧化碳.     (2)D瓶内石灰水是用来验证是否产生了二氧化碳,因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.     (3)所有的活的细胞都能进行呼吸作用,若将萌发的种子换成大豆幼苗,幼苗中含有叶绿素,能利用光能进行光合作用,吸收瓶中的二氧化碳,影响实验结果,应遮光或放在暗室中完成该实验. 故答案为: (1)吸收空气中的CO2 (2)检验呼吸作用产生CO2 (3)遮光(放在暗室中)防止大豆幼苗光合作用吸收CO2
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考点分析:
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提出问题:根据学过的知识知道常吃水果蔬菜,能够预防坏血病,增强机体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C.但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏.作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢?
做出假设:你的假设:______
制定计划:
①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成汁液,倒入两个小烧杯中.
②取2支洁净干燥的小试管编号1、2,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数n.
③接着用同一滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数m.
讨论完善计划:该计划确有不合理之处,请你指出两处:
(1)____________.
(2)__________.
实施计划:按修改完善后的计划进行实验,统计并分析实验现象.
分析得出结论:请你预测3种实验结果,并得出相应结论
(1)____________.
(2)__________.
(3)_____________.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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